奥尔夫教育理念“音乐游戏”课堂带来的震撼08/06/19 17:21

摘要: 卡尔·奥尔夫(1895-1982年),享誉世界的德国作曲家,音乐教育家。奥尔夫音乐教育体系是当今世界最著名、影响最广泛的三大音乐教育体系之一。奥尔夫音乐教育理念,即原本性的音乐教育。原本性音乐不只是音乐本身,它是以节奏

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蒙台梭利课程模式08/06/17 11:28

蒙台梭利课程模式 蒙台梭利是意大利幼儿教育家,被誉为在世界幼儿教育史上自福禄贝尔以来影响最大的人之一。蒙台梭利早年从事医学工作,研究智力缺陷儿童的心理教育问题,1907年,在罗马的贫民区开设了第一所"儿童之家",将对智力

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六一儿童节08/06/01 21:46

今天妈妈送你一辆玩具小汽车,你高兴得手舞足蹈,看着你洋溢着童真的笑脸,妈妈心里有说不出的安慰,从小你就很容易满足,一块小小的饼干,一个甜蜜蜜的吻,一声亲切的问候你就心满意足了。

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时间观念08/05/14 22:31

前些天我在中医院看见一个混血小女孩,大概五岁,估计是感冒了,妈妈陪她来看病,她静静地坐在候诊室一边看书一边写字,很专心,当时我心里想五岁的孩子就能争分夺秒珍惜时间,心想要是俺家明仔也能这样就不用我操心了。 明仔四岁半,早上老赖床,吃饭慢

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读后感08/05/09 12:15

昨晚读了一篇人文学家写的《论当代文明社会的自欺》,当今文明社会表面上的文明与春秋战国时代的文明不同,当今文明社会的溃败比起战国时的文明有过之而无不及,前者是自欺欺人的文明,目的是掩盖事实的真相,达到安抚民心目的,此举自欺欺人;后者是赤裸裸

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