美国心理学家推孟曾对1500名超常儿童进行长期的追踪观察，30年后发现20%的人没有取得什么成就，与其中成就最大的20%的人对比，发现最显着的差异并不在智力方面，而在于个性品质不同，成就卓着者都是有坚强毅力、独立性和勇往直前等个性品质的人。

关于钱的几个概念 在对宝宝进行金钱教育时，首先要帮助他们树立几个重要的观念： 　　１、金钱来之不易（告诉孩子要有计划地慎重理财）。　　２、金钱并不能换来你想要的所有东西（提醒孩子不要一味地沉迷于金钱世界）。　　３、付出才会有收获（不要有不劳

形象玩具 　　娃娃、动物、交通工具、餐具等。这类玩具适合了3～4岁的孩子。3岁的孩子往往被玩具的形象所吸引，在反复摆弄中获得知识。而4岁的孩子常常通过玩具来模仿周围的事和物或大人的动作。如孩子俨然以妈妈自居，为娃娃做饭、洗衣服&helli&

通过玩玩具，孩子们能了解他们周围的世界、他们自己以及别人。因此在孩子成长的最初几年，做父母的若能选择一些对孩子有吸引力的、能促进他们学习的玩具，孩子在初涉人世的关键时期则会受益非浅。那么玩具具体能教给幼儿们什么呢?玩玩具的好处　　一、帮助理

·第一阶段（十至十一个月）： 　　此阶段是宝宝开始学习行走的第一阶段，当父母发现宝宝在放手能稳定站立时，就可以开始尝试走路了！　　·第二阶段（十二个月）：　　蹲是此阶段重要的发展过程，父母应注重宝宝站&mdash