爷爷回老家了,爸爸妈妈把我送进了小博士幼儿园.2007年8月13日,我摇身变成了小朋友,而不是宝宝了. 还是暑假,很多小朋友都没有来,所以大小班的孩子混在一起,第一个老师是杨老师,对她我没有太大的印象.妈妈告诉我开始我就找她,因为我一直都

最近一段时间,对于教育我的问题上妈妈有些困惑.举例说明.事例1: 全家要出去玩,爸爸打开车门透气,我就坐在驾驶室有模有样的开起车来,左转弯右转弯刹车!妈妈很高兴,一个劲地夸我,朵朵模仿能力还真强,我得到鼓励,更起劲了.十分钟过去了,妈妈说

妈妈今晚要总结一下我的语录,想想也不错.1.打打打 在我会简单叫爸爸妈妈后,我说得频率最多的是"打.打.打",我不满意的时候,我的要求没有得到满足的时候,我都会说,有时会配合"舞蹈",真的就打了.芷

妈妈经常对我说：朵朵乖，妈妈喜欢，有时也说：妈妈不喜欢，最近妈妈不喜欢的事情好像多了点，而且她还要问姥姥、爸爸和二表姐喜欢不喜欢，通常他们的调子是和谐一致的，只不过后面说的人会加一句如果朵朵如何如何他们就喜欢了。 我不想如何如何，但我想要

妈妈说我在一岁多的时候很乖巧，有很多事例为证。事例1： 爸爸妈妈带我去广州三姨家，三姨问我吃不吃水果，那时我还不会说吃或不吃，我扭头走开，三姨还以为我不吃呢，谁知我去搬小板凳，把小板凳放在三姨面前，张开嘴巴等三姨喂，三姨喜欢得不得了。 三