前天上午带果果去上了一节早教课。 那天早上他六点多就起来了，头天晚上果果睡得比较晚，因为是十一点的课，我担心他会犯困，果然，到了适当多他就已经没有精神了。但因为是约好的时间，我还是带着他去了。 果果一到早教中心，就被中心活动区的一堆小球给

"三无原则"教好宝宝教育学家和心理学家在研究中发现：成功的父母在教育幼儿时使用的教育方式和原则与不成功的父母是不同的，成功父母更多地倾向于使用无错、无批评、无压力三大原则。 　　无错原则 　　当幼儿发生淘气、打架、损坏物

2～2岁半小儿早教训练方案一、认知能力的培养1、观察能力的培养(1)观察事物的特性。①比较形状。用一些不同形状的积木，也可用硬纸板剪成不同形状的纸卡，教小儿学会认识图形，如圆形、方形、三角形等，懂得选择同样的图形进行匹配。②比较远近。培养

1~1岁半早教训练方案一、认知能力的培养。1、观察能力的培养。观察是一种有目的的感觉知觉活动，是发展智力的主要途径。儿童观察事物是通过各个感觉器官来进行的，因此，培养儿童的观察能力，应从发展视觉、听觉、嗅觉、触觉等感觉能力入手，从他们感兴

晚饭后爸爸带果果出去玩。 广场上有人在跳舞，果果忽然拉着爸爸的手往前走。爸爸不知何意跟过去，看到一男一女两个年轻人搂抱在一起。爸爸有些不好意思，赶忙拉着果果走，但果果却不肯走。爸爸索性不管他。谁知果果竟然抬着头盯着这对热恋的男女转了三圈！