谁都希望自己的孩子耳聪目明，口齿伶俐，尽早地训练与培养孩子良好的听觉，非常有益于孩子语言水平的发展与智力的提高。正常的婴幼儿一出生就有听觉能力，听声辩源是主要的训练方法。要坚持轻柔亲切地反复地对孩子讲话，这能在宝宝头脑中储存大量语言信息。孩

父母在讲故事时，不能只是简单地念故事书，而是应该先把书读懂，然后用自己的方式表达出来。如果遇到孩子不懂的地方，还需要有适当的讲解。要一边给孩子讲故事，一边训练孩子的理解能力。而要做到这一点的前提就是在故事的选取上花些工夫，故事的内容要略高于

宝宝最初接触色彩的时候，不要把一整盒的颜色推到宝宝面前，那只会让宝宝盲目乱涂，把颜色一种一种试涂一遍，最后变成像灰泥一样的大色块！这样宝宝还是不了解色彩，爸妈要有计划地陪宝宝玩颜色。先给宝宝一种颜色，让宝宝感受到单纯的色彩变化。一种颜色在加

抚触是每个人都需要的，成年人也需要握手、拥抱，对婴幼儿来说更为必要。不仅能开发孩子的触觉能力，促进他们成长，还传递着父母的爱心，让孩子产生良好的情感体验，培养健康的心态，是亲子交流的绝佳手段。抚触应在孩子清醒时进行，父母一定要洗净手，除去戒

孩子聪明与否，关键取决于大脑发育程度。据科学研究证明，人脑细胞70——80%是在3岁以前完成的。因此，在孩子大脑发育的关键时期，家长应为其创造良好条件。保证大脑营养健脑应先营养脑。除了蛋白质、脂肪为必需外，大脑还是消