若若班要构建自然角，要求每位小朋友带上一盘植物或一个小动物到学校。若妈为了配合老师开展活动，今天为若若准备了好几盘花，应该是小草才对。这几盘花都是若妈在小区的绿地上搜索来的，什么名字也不知道，但都是挺漂亮的。其中有一棵也不是不是喇叭花，

今天是2009年10月19日，若若从一部搬到了二部，和大班的孩子们一起生活，一起学习。本有点担心若若会有抵触情绪，没想到比想向的要好多，放学时若若说现在的这个班级很好玩，比原来的要好，比较喜欢现在的。若爸和若妈都比较放心了。

自从有一天放学回家，若若哼着1234567i，若若就开始对简谱发生的兴趣。正好若若有本童书上有部分歌曲，上面还带着简谱的，若若就像发现宝贝一样，缠着若妈唱简谱。若妈对音乐本来就没有什么天赋，更不要说唱谱了，现在在若若的硬逼下只好硬着头皮上。

凌晨三四点钟,若若又说梦话了：我今天就不想去上学了；我就喜欢老师牵着我；我要妈妈到学样里南来接我，不然我都看不到妈妈，我找不到该走哪条路才能找到妈妈；我就要妈妈到我的教室来接我。自从上学以来，若若经常说梦话，有一次竟闭着眼睛放声大唱：老

今天是9月13号，星期天，若若吃早饭的时候终于答应把小兔放生，让小兔去找自已的伙伴。一直以来，若若都不同意把小兔放掉，她爱小兔，很爱自已的小兔。若妈说让小兔去找自已的家，找它的宝宝；若若说让若妈再买一只小兔给它当宝宝就可以了，反正我们家