培养09/07/22 08:25
培养有效反思 调动学习主动性 数学学习中的反思、反思能力是近年来越来越受关注的一个课题。荷兰著名数学家和数学教育家费赖登塔尔教授指出反思是数学思维活动的核心和动力，通过反思才能使现实世界数学化。美籍数学教育家波利亚也说，如果没有了反思，他们
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学习方法09/07/20 10:35
近年来，许多中小学生（甚至是学前儿童）参加课外补习班（特长班）的热潮一浪高过一浪，少的参加一两个班，多的甚至达四五个班，学生几乎没有休息和娱乐的时间，睡眠严重不足，降低了课堂学习的效率，严重影响了青少年的身心健康和正常发育。 现在厌学的学
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让拼音“活”起来09/07/20 08:34
让拼音活起来 一年级的学生活泼好动，具有对新鲜事物好奇，但也容易产生厌倦的特点。那么如何让学生轻松地识记拼音字母呢，那我们老师就要设计出有趣的，吸引学生的教学过程出来。让拼音活起来，让学生动起来。 在课堂上，我不断变换教学的方法，从故事到
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感恩的心09/07/19 13:36
感恩的心 我来自偶然 像一颗尘土有谁看出我的脆弱我来自何方 我情归何处谁在下一刻呼唤我天地虽宽 这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦我还有多少爱 我还有多少泪要苍天知道 我不认输感恩的心 感谢有你伴我一生 让我有勇气作我自己感恩的心 感谢命运花