我们的区域游戏(Z-区域游戏)14/03/28 13:46

区角游戏是幼儿园最常见的游戏形式,在游戏中儿童的自主性较高,所以更容易看到孩子最自然、最真实的一面,教师也可以从中更深的了解他们的兴趣和需求。为此,我们小班教师加班加点,结合幼儿园和本班的特点,利

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我不怕大灰狼(Z-创新游戏)14/03/27 15:42

游戏背景:砸大灰狼和小兔跳都是小朋友喜欢的体育游戏,但从上学期的体能达标测试可以看出,我们小一班小朋友的投掷能力明显落后于其他班幼儿,所以我设计了这样一个游戏,既迎合了他们的兴趣又能提高体育技能。 游戏名称:我不怕大灰狼 游

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健康游戏—小动物运球(S教学笔记)14/03/26 21:50

小班幼儿喜欢玩球,在拍、抛、滚的游戏活动中能锻炼幼儿动作的协调和体能的加强。本学期,我们选择了园本创新游戏中的一个游戏案例小动物运球,来丰富我们户外健康玩球的内容。在上周的集体备课中,组里的老师进行商量,决定让年轻的王老师试上一节,再进行

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寻找春天(Z-班级活动)14/03/26 13:05

春天来了,暖融融的太阳照耀着大地。天气变暖和了,小河里的冰融化了,河水哗啦啦地流着,小蝌蚪在水里快乐地游来游去。柳树发芽了,小草变绿了,粉红的桃花、黄灿灿的迎春花开放了,燕子也从南方飞回来了。小朋友脱掉了棉衣,换上了毛线衣。田野里拖拉机轰

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需要理解(Z-教育笔记)14/03/22 19:41

很多人应该都看到过这样一个故事:一个男人下班回到家,告诉家人他的裤子长了一点,希望帮他裁掉一截,可是家人每一个给予他回应。吃完饭以后,女儿拿起针线把爸爸的裤子剪了一点;到了晚上,丈夫睡着了,妻子起来帮丈夫把裤子剪掉了一截;

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