今天，我有幸听了两节非常有趣的音乐活动，《江南》和《玛丽波尔卡》。尤其是其中的《玛丽波尔卡》给我留下了很深刻的印象。 玛丽波尔卡是根据小朋友们很熟悉的一个经典游戏超级玛丽改编而成的。活动中，魏老师先引导幼儿说玛丽又要

游戏目标：锻炼幼儿的观察能力、思维判断力和敏捷性、以及模仿能力 游戏准备：幼儿已有玩魔镜的经验 游戏玩法： 1、幼儿四人一组，第一名幼儿面对出题人（老师），其余人向后转，背向第一幼儿； 2、第一名幼儿看老师的动作进行模仿，或

四月是我们的全国爱国卫生运动月。为了让孩子们了解爱国卫生月，我将班级的孩子们分成了六队环保小卫士，每队推选出一个队长，由队长带着小队员们去找找幼儿园内还没有被清理的垃圾。平时都是老师和门卫爷爷帮忙清理幼儿园内的垃圾，整理被小朋友玩混乱的

今天，我给孩子们示范讲解《看你笑不笑》的玩法，孩子们都听的十分认真。示范结束后，我要求小朋友们自己试一试、玩一玩。可是到了徐进梁小朋友，他就立刻叫了起来：老师，我不会!接着就把吸管给了旁边的小朋友。 我走了过去，笑着说：我觉

水是我们每天都要接触的东西，也是人类生存必不可少的条件。 本次的科学活动，我就是取自身边的素材，联系到幼儿生活中最常见的、也是必不可少的东西-----水，开展的有关水的秘密的活动。根据《3-6岁儿童学习与发展指南》中指