一二三四五六七

现在依一出门，看见楼梯口的数字，会马上脱口而出：“7！”然后顺着楼梯下去，一路就念着“七、六、五、四、三、二、一”下去了，回来时又是一路念着“一、二、三、四、五、六、七”地回来了。有些数字还念得不准，柔柔的声音，似是而非的读音，显得更加好听。楼梯间，每次都能传来我们哈哈的笑声。

其实，这得益于我们每次带她走楼梯的时候，见到楼梯间的数字都会指着教依依念。在依几个月的时候，依妈在一次偶然的机会中，见到同事正在这样教她的女儿认识数字，小姐姐比依大半年了，认了好几个数字了。且不说是刻意要对她进行早教，但这种随时随地引导孩子学习的方法，还是值得学习的。

现在，依能发准音的有“七、六、五、一、二”这几个，碰上她还不太熟悉的，她就害羞地低着头，再自己呵呵地笑一笑，然后在再三鼓励之下，她又开始试着发音。

也许这种不经意间地教育，才是最好的教育吧！

 

依又发烧了

头都大了，赶快给她先贴上退热贴，喂她喝水。和依爸讨论要不要给她吃药，过一会，感觉还很热，于是顾不上讨论了，吃吧。给她喂了退烧药（美林，退热效果挺好，但会有些反复，西药可能都如此吧）。

还记得有人说过，宝宝发热不要动不动就吃药，每次依发烧依妈也会作出总结，但这些一到宝宝发烧就全靠边站了，还是退热要紧。呵呵，不知大家想法一样不一样？（待续……）

 

依依学爬学走

相对来说，她比较积极的是走路。好多个月以前，她就喜欢人家牵着她的手走路，而且喜欢狂奔，后面人一追她，她就马上边叫边跑，笑翻一屋子的人。最近她开始学站立，走路。现在站得很稳了，自己能向前走几步了，但还是比较摇摇晃晃的感觉。外婆说得先学会自己蹲下站起才能学会自己走，依还不会自己蹲下，牵着她的手就行，可能她也正在学习当中吧，依依要加油哦！快爬，快走！呵呵！