我的幼儿园
- 未加入幼儿园
八个月的宝宝会做啥?
宝宝8个月
体格发育
*宝宝下颌长出旁切牙。
*体重每周大约增加90-120克。
*身高每月平均增加1.5厘米。
感觉和运动发育
*能够单独地稳坐,无须用手撑持保持10分钟以上。
*双手扶栏杆支撑全身重量,胸部不靠栏杆保持站立5秒钟以上。
*扶立时双脚能负重。
*两只手都能握住玩具。
*能用拇指和其他手指取东西。
*连续出示两块积木后均能拿到,再递第三块积木鼓励宝宝取,仍可保留手中拿着的积木,有想取的表示,但不一定能够做到。
*手与眼的协调能力完善,手握东西的技能熟练,可以握持相当长的时间。
*身体开始出现爬行的动作。
语言和适应行为
*如果大人发出咳嗽、弄舌的声音,宝宝能够模仿。
*大人先摇铃后鼓励宝宝做,宝宝有意识地摇铃。
*能够取手不能及的玩具。
*能够寻找掉落的玩具。
*能够说出两个音节“da、da”或“ba、ba”。
*能够自己从俯卧位坐起。
*能够在别人的帮助下喂食。
个人—社会发育
*训斥或赞许宝宝,产生委屈或兴奋的表情,已能懂得大人的面部表情。
*对“不、不”和不愉快的声音有反应。
*表现出对家庭成员的喜爱。
*对陌生人表现出各种行为,如怕羞、转过身、垂头、大哭、尖叫,拒绝玩耍或接受玩具。
*情绪不稳定,表现出忧虑。
*喜欢玩躲猫猫的游戏。
*见到熟悉或喜欢他的大人,会伸出手臂。
宝宝9个月
体格发育
*上颌长出旁切牙。
*体重每周大约增加60-90克。
*身高每月平均增加1.5厘米。
感觉和运动发育
*用玩具逗引宝宝,可做出腹部着床的向前爬行的动作,或用手和膝爬行。
*看见桌上放着的小物品,如小糖丸等,能够用拇指和食指拾起小物品。
*坐立时身体向前倾斜,以获得平衡。
*拉住宝宝站立,把着家具能够自己坐下。
语言和适应行为
*让宝宝两只手各拿一块积木,大人先做出对敲的动作后,宝宝在鼓励下会将两个积木互相敲击。
*喜欢重复做一个动作和讲一个单词。
*能够握住奶瓶,且手和嘴的动作协调。
*已表现出偏爱用一只手。
*喜欢把东西往杯子或盒子里放,并取出后再重复。
个人—社会发育
*大人说“欢迎”或“再见”后,宝宝在鼓励下会做出挥手或拍手的表示。
*喜欢照镜子。
*当从宝宝处拿走东西时,会遭到强烈的反抗。
*在宝宝面前出示两件物品,宝宝会对不想要的物品做出摇头或推开的表示。
*被责骂时宝宝会哭。
*大人给洗脸时,会伸出手臂并放在脸前遮挡。
宝宝10个月
体格发育
*流涎和做怪脸的次数减少。
*体重每周大约增加60-90克。
*身高每月平均增加1.5厘米。
感觉和运动发育
*能够从坐位变成俯卧位,从俯卧位变成坐位。
*身体及手、手臂、手指、下肢、脚的活动变得协调,如放在围栏里,能自己拉着栏杆站起,到身体完全直立,并脚能一直牢靠地站在床面上。
*坐位时身体不失去平衡,能够左右摇摆和转身,扶家具站立得稳。
*会用拇指及食指戳、刺探、拉扯东西。
*将小物品放在桌上,如小糖丸等,拇指和食指的指端能够对捏,动作协调、迅速,并熟练地捏起小物品。
*开始将手中握住的东西放掉。
*当着宝宝的面把积木扣在杯子下时,把手对着宝宝,能够主动拿开杯子盖,取出积木。
*能够爬上扶梯阶。
语言和适应行为
*能够有目的地发出“妈妈”、“爸爸”的声音,在鼓励下会模仿大人发一、二字音,如“拿、走”等。
*能较熟练地自己吃小甜饼。
*对嘴的兴趣减少,对手指、脚趾的兴趣增加。
*会用食指涂写。
*吃奶或喝水时能自己捧住奶瓶。
*能比较两个物品,并能区分物品的细小部分。
*穿衣时能伸手,穿袜、穿鞋时能伸脚。
个人—社会发育
*拉住妈妈的衣服以引起注意。
*懂得常见的物或人的名称,并会表示,如问“灯在哪里”时,宝宝能够听懂并指出灯。
*喊宝宝的名字时会转头。
*会模仿手势,并面部有表情发出声音。
*伸出手把玩具交给别人时不肯松手。
*能够单独玩上1个多小时。
*见到陌生人仍然害羞。
*会轻轻拍或摇动玩具娃娃。
*除了睡觉外不喜欢躺下来。
*喜欢反复玩“挥手再见”、“拍手欢迎”或“躲猫猫”的游戏。
轻松养育你八个月的宝宝
认识你的宝宝 这个月,宝宝能自如爬行了,行动的自由使他的活动天地一下子变大了,从被动地坐着,发展到主动地扩展活动领地,这对宝宝的身心发展无疑是一个很大的飞跃。 你所看到得宝宝—— 自如地爬行; 不用支撑就能坐得很好,而且时间长久;能扶着床栏杆站立,自己会从坐位躺下,也能由立位坐下; 给你的贴心叮嘱—— 8个月的宝宝还需要上午和下午各睡一次,每次2小时左右。如果白天睡眠的时间比较短,每次1小时不到,妈妈不用太担心,只要晚上他睡得好、睡得足,一天总的睡眠时间保证在14-16小时就可以了。 你应该知道的 ——感官的发展和潜能的开发 语言与交流 这个阶段宝宝喜欢模仿成人说话,会发单音节的词。 你该做的—— 经常面对面和宝宝说话,语速放慢,让宝宝观察到你说话时的不同口形;教宝宝把手势动作和相应的词联系起来,如:挥手表示“再见”、拍手表示“欢迎”、拱手表示“谢谢”等等,以加深对语言的理解。 认知 利用宝宝的好奇心,每天安排一定的时间和宝宝做一些游戏,让宝宝在玩耍中认识事物,提高他的感知能力。 你该做的—— 准备一些易拉罐、不容易破碎的厚玻璃瓶、纸盒和塑料瓶等不同物体,让宝宝用棍子敲击,感受不同物体的不同声音。 运动 宝宝已经爬得很好了,但还不能单独站立,另外,这个阶段还要继续训练宝宝手的动作,让他的手指反复动活,体会“对不同物体做不同的动作”。 你该做的—— 先让他扶着栏杆或者家具站立,练习的时间不要过长,只有当孩子的肌肉和骨骼系统强壮起来,才能让他经常站立,以致逐渐站稳; 做手指游戏,家长先做示范动作,然后让孩子模仿。如,把瓶盖扣到瓶子上,或把纸盒打开等。 养育你的宝宝 喂养原则:8个月的宝宝消化蛋白质的胃液已经能充分发挥作用了,可以适当多吃一些蛋白质食物,如豆腐、奶制品、鱼、瘦肉末等。 教宝宝自己进食:宝宝手的功能有了很好的发展,妈妈可以开始教宝宝自己用手吃东西了。一方面可以增加宝宝对新食物的兴趣,进食不再被动,而演变成愉快的“玩耍”。另一方面,自己进食可以训练宝宝的动手能力和手眼协调,爱动手的宝宝脑子会更灵活。 特别提醒 宝宝对外面的世界越来越感兴趣,尤其是热闹的街头,车来人往、灯光闪烁,使他们流连忘返。许多妈妈也认为,去街头看热闹,能让宝宝见世面、长知识。千万不能忽略了马路上的空气污染,特别是汽车排放的尾气,这种含铅的废气会影响宝宝的智力和生长发育。因此,少让宝宝在街口呆着。 经常会遇到的麻烦 大便中夹有血丝 对策: 如果宝宝的体温正常,没有其它异常,不必太紧张,可在患部涂上一些消炎药膏; 这个时候,。宝宝渐渐不喜欢吃那些太软、太细的或泥状的婴儿食物,他常常对大人吃的东西感兴趣,喜欢和你们一起在桌上吃饭,有时候还拒绝大人的喂食,非要自己拿着调羹吃。 对策: 这是一个很好的机会,就让孩子坐在婴儿餐椅上,给他一个碗和一把调羹,让他和家人一起用餐。这会提高他吃东西的兴趣,也有助于养成良好的进食习惯。 提醒:宝宝自己拿东西吃的时候,一定要有大人在场,要防止宝宝噎着出现危险。 洗澡时意外 能独坐了,宝宝的双手一刻也闲不住,喜欢东摸西玩,洗澡时尤其要当心宝宝滑倒在浴缸里,大人一刻也不能离开。让宝宝自己单独坐在浴盆中,很可能发生意外,轻者碰伤皮肤,重者因呛水而导致溺水。 对策: 最好用婴儿浴盆给宝宝洗澡,先将盆中的水温调节好,再洗,切不可中途添加热水。 食欲不振 原来很能吃的宝宝突然变得不怎么爱吃东西了,胃口小了好多;有的宝宝变得挑食了,只吃辅食,不吃奶粉;或只吃奶粉,不吃辅食。 对策: 每次吃饭,只给20-30分钟,过了时间就撤掉饭菜; 水果中除了维生素C含量较高外,糖份的含量也比较重,过多的水果会导致孩子膳食的不平衡,一般7-9月间的孩子一天的水果量,不要超过50克。 抛摇婴儿 有些成人喜欢抱着宝宝用力地摇晃或向空中抛扔,也有的父母为了哄宝宝入睡,将他仰卧在成人的双腿上颠颤,或放在摇篮里用力地摇晃,这些做法对婴儿的健康不利,甚至会导致严重后果。 |
薛博文的日记-2007年03月21日 | 标签: | 阅读(0) | 留言(0) | 2007-03-21 |
薛博文的日记-2007年03月21日 | 标签:8个月的我应该吃什么呢? | 阅读(0) | 留言(0) | 2007-03-21 |
薛博文的日记-2007年03月21日 | 标签:TEST | 阅读(0) | 留言(0) | 2007-03-21 |
薛博文的日记-2007年03月21日 | 标签: | 阅读(0) | 留言(0) | 2007-03-21 |
薛博文的日记-2007年03月20日 | 标签: | 阅读(0) | 留言(0) | 2007-03-20 |
薛博文的日记-2007年03月20日 | 标签: | 阅读(0) | 留言(0) | 2007-03-20 |