这件事已经过去好久了，现在写出来也就是想给各位妈妈提个醒，别像楚楚妈丢人丢大了，呵呵！话说楚楚上一年级的时候，可能因为楚楚一方面活泼的个性，另一方面还没体会到上小学跟幼儿园的区别，不知道做作业，上课也不知道要双臂抱紧，坐姿端正，小嘴巴不能随便发声等等，所以刚上的一个月，三天两头因为这些事被留校或妈妈被老师喊去训话，那段时间妈妈确实也挺郁闷的，爸爸又不在家，这些丢人的事全是妈妈一个人去挨批，呵呵，有一天，妈妈左等右等，楞是等半天没等着，妈妈这心里急呀，忐忑不安，不知道这小坏蛋又干什么坏事了，妈妈一边往教室跑，一边嘴里嘀咕：烦死了，真讨厌。（其实妈妈碰到烦心的事，就会这么讲，算是口头禅吧）随知说者无心，听者有意，妈妈看到一位中年妇女冲妈妈狠狠瞪了一眼，妈妈觉的莫名其妙的，心里想，这人有病吧，我没招惹她呀，干吗瞪我啊，妈妈当时以为也是学生家长，就没往心里去，那女人跟着我到了宝宝班级，我也没在意，就在外面等着，过了会，宝宝的班主任走过来，叫住我，说：你怎么能埋怨老师呢，老师是为了你家孩子好才留校的。妈妈一头雾水，说我没讲啊。老师就讲你刚才进来的时候，我们校长听见的，说你讲这个老师真讨厌等等，叫讲讲你的，说老师这么辛苦，你还责怪老师，真不应该。妈妈这才恍然大悟，哦，原来是这个事，妈妈就跟老师讲，妈妈没埋怨老师啊，是抱怨宝宝不争气，给老师和妈妈带来麻烦，老师后来虽然没讲什么，但妈妈却是生平第一次这么被人责问，真是难堪至极！事后想想：自己确实该管好自己的嘴巴，在学校禁地不能乱讲话，但我觉的这校长也太小鸡肚肠的，一点容人之量都没有，就算我这做家长的讲话有问题，做为一校之长，该做的是：可以直接跟家长沟通，了解情况，看看问题出在哪里，是学校教育存在哪些不足，该怎么教育孩子（我不清楚她的身份，她是清楚我的身份），妈妈觉的这才是作为一个学校领导该有的态度，而不是行事像个小人行径，跟踪妈妈后，了解孩子班级后找到班主任对妈妈进行批评教育，妈妈真不知道这种人难道就是靠这些当上的校领导，有这样的校领导真是教育的悲哀！言论自由就是这么个自由，更何况妈妈只是自言自语，并不是造成什么社会影响，十恶不赦，真是无语！妈妈本想去质问这位校长大人的，后来想想妈妈这并不会解决什么问题，只会给宝宝增加压力，带来麻烦，为了宝宝，也得忍气吞声！其实，在校门口有些家长会聚一起聊聊，可能会聊孩子，也会聊老师，但是切记并不是所有的人都是君子，你如果不小心的讲了（虽然你认为是客观的事实）对老师的看法，有些好事家长就会屁颠屁颠的传给老师，老师就会对家长和孩子有看法，所以各位妈妈真的要小心隔墙有耳哦，在学校禁地得小心自己的言行，免得像楚楚妈一样遭遇这种尴尬的事，呵呵！

       放学回家后，楚楚突然很夸张的跟妈妈冒出一句：今天我幼小的心灵受到深深的伤害， 妈妈一听觉的很好笑：这又咋的啦，就问她原因，她振振有词的说：今天老师在班上讲我们是垃圾，妈妈你说我幼小的心灵是不是收到伤害？妈妈就问：那为什么老师要这么说呢？楚楚讲这是因为这次期中考试她们班考的很 差，在年级倒数，哦，原来如此，妈妈就对楚楚讲，谁让你们考不好，难怪老师生气了，被骂是应该的，下次争取考好不就得了。其实上学期末妈妈去开家长会的时候，老师特意讲了前任班主任讲他们这个班在一年级划分的时候基础就是不如其他班（虽然妈妈并不以为然，那么小的孩子就凭你的肉眼就能判定优劣之分？难不成就因为班里有个小孩据老师讲智力有点问题就否定全班小孩不如别的班孩子智力，就是差生班，还真是荒谬！！！），而在他们的教育下，那次考试英语考了年级第一，数学和语文差点第一，讲了一堆笨鸟先飞的道理，以及我们至少我们还不笨，所以更要先飞的话。其实妈妈觉的：如果这次考试是班级整体成绩下滑，班级高分在年级不高，老师该反思是不是教学质量或态度出现了问题；如果是学生个体高低差异悬殊，妈妈认为责任在于：家长和孩子需要反思。学校也搞了“提优班”（就是各班挑几名成绩稳定老师眼中优秀的孩子在课后一起组织起来专门老师深度优化），所以楚楚有时回来会讲***还上了提优班呢，考的还不如我，妈妈会跟宝宝讲，上了“提优班”也不代表他就比别人优秀，我们要加油，争取超过他们，你可以做的比他们更棒，宝贝就会讲：妈妈我会加油的，一定会超过他们的。但这家伙也就三分钟积极性，不能持之以恒，这点很像妈妈，呵呵！妈妈对楚楚的学习也是抓一下放一下，做不到持之以恒，不过妈妈对楚楚的要求不高，只要不低于平均分，别拉全班后腿就成；能做到最好就尽可能做到最好，总之，尽自己的努力为自己努力学习就OK了。学习成绩很重要，但不是全部，妈妈更希望宝宝能全面发展，毕竟孩子未来的人生之路并不聚焦某一点，人是社会的人，需要方方面面的能力，孩子未来的人生掌握在自己的手里！