做为一名七岁孩子的母亲，我是家中养育孩子的主力军，孩子跟我在一起的时间最多。与他共同相处的七年，不仅是我养育他的七年，也是自我反省、自我约束、自我提升的七年。 

看着孩子从一个50公分的小婴孩长成1米3的小男子汉；听着他从最初用“咿咿呀呀”来表达自己的意愿和情感，到现在能引经据典的与大人说笑、据理力争的表达自己的见解、理直气壮的反驳大人的意见；从妈妈的小“跟屁虫”到不愿受妈妈的“监控”，凡事都有自己的主见；这一路走来，多少欢乐、多少惊喜、多少辛酸、多少烦恼，也只有为人母亲才能体会得到。 

望子成龙、望女成凤是每位家长的心愿，身为父母，我们无不希望自己的孩子是最棒的。但是最棒的孩子不是天生的，而是通过后天的教育造就的，正如古人所说：“玉不琢，不成器”。 

对于教育孩子，因为不同的孩子天生就有不同，不同的家长教育理念也不同，教育方法自然也不会雷同。在此，说说我自己的心得体会与大家分享。 

一、温馨、和睦的家庭环境是孩子健康成长的重要条件。家庭气氛的好坏直接影响着孩子的身心健康。给孩子一个安全、舒适、温暖的家，是教育孩子的第一步。

家也是孩子人生中的第一所学校，父母就是第一任老师。做为孩子的启蒙老师，父母的言传身教对孩子的智力、性格、习惯、心态、能力、品德各方面有着重大的影响，甚至会影响孩子的一生。而孩子对人生的所有理解，最初也都是从父母身上慢慢感悟到的。所以，我们首先要学会怎样做父母，不断学习、改变自己、提高自身的素质，然后以榜样的力量去影响孩子，教育他珍惜生活、热爱生活。

养育孩子的七年时间，是我塑造孩子的过程，也是自我改变的过程。熟悉我的人都说，自从有了孩子之后，我像是脱胎换骨变了一个人。比如说，曾经性情稍显急躁、胆大、不拘小节的我，现在变的随和安逸，还有点儿谨小慎微，象这样的变化在我身上还有很多。回想几年中自己的改变，变化之大连自己都感觉惊讶。

当然，这种失去自我个性的改变，站在我个人的角度来看并不是一件好事，但是这些都是在教育孩子过程中向着有利的方向慢慢的发生改变，使得教育孩子也显得很轻松，这也算是有利的一面吧。

二、父母与孩子的沟通至关重要。

在生活中父母要爱孩子、尊重孩子，学会平等地与孩子交流，要以诚相待，不能以为他是孩子就可以随便敷衍他。哪怕此时你再忙再累，也要静下心来倾听孩子要诉说的一切，给他足够的信心和自信。 这也是父母磨练自己的耐心度和宽容度的过程。

记得自己小时候就学习过这则寓言：北风和南风比威力，看谁能把行人身上的大衣脱掉。北风首先来一个冷风凛凛、寒冷刺骨，结果行人为了抵御北风的侵袭，便把大衣裹得紧紧的。南风则徐徐吹动，顿时风和日丽，行人觉得越来越热，所以开始解开纽扣，继而脱掉大衣。结果很明显，南风获得了胜利。这就是现在社会心理学中的“南风效应”，因为人与人之间的沟通70%是情绪，30%是内容，如果沟通情绪不对，那内容就会给扭曲了，所以沟通内容之前，情绪层面一定要梳理好。

在生活中，我感触特别深的，就是大人说话的语气对孩子的影响之大。同一句话，同样的内容，我用不同的语气跟他说了，孩子绝对是用不同的态度来回应我。尽管有时孩子惹的我非常生气，我仍尽力保证用平和的态度和语气与他交流，这样孩子才会毫无负担的跟我说心里语。自己也有情绪失控的时候，忍不住用激动的语气询问孩子（估计这种情况在孩子眼里就是质问），结果自然也就不必说了。

所以我经常反省自己，要注意对孩子说话的语气和态度。跟孩子交流，态度远比内容重要的多。

三、培养孩子的优良品德

做为父母都希望自己的孩子将来能事业有成，赢得友谊、获得尊重。而拥有这一切的前提，是我们的孩子具备良好的品德，得到社会和大众的赞许和认可。

我认为，宽容、谦让、热情友善、诚信、勤劳、责任心、坚强、懂礼貌等等，都是孩子应该具备的品德，也是今后孩子走向社会的通行证。

懂得宽容和谦让，使孩子心胸宽阔，今后可以在宽松的人际环境中成长；乐于助人，让他在帮助别人的同时快乐着自己，也会有更多的人愿意与他做朋友；诚恳而又真诚的对待朋友，会令他们的友谊更加稳固，友情更加长久； 责任心让孩子敢于承担责任，更好的自律；坚强的意志不会让孩子轻言放弃；礼貌待人，反映着一个人的精神面貌和文化素质，是人际交往的敲门砖。

孩子品德的培养，不是一朝一夕就完成的，可以说是一项长期、艰巨的工作，我不苛求孩子做到十全十美，但会时刻提醒他、指引他向好的方向前进。在这个过程中，父母自身行为对孩子潜移默化的影响，远远大于说教的影响，所以身为父母，我们首先要提高自身的素质，才能做到教育孩子。言传不如身教，让孩子看在眼里，记在心里。

我是急性子的人，做事麻利，而孩子爸爸是个慢性子，感觉凡事

都要慢半拍。所以，孩子在家里就出现这样的毛病：妈妈说什么，他反应迅速，一呼即应；爸爸说什么，他就拖拖拉拉，甚至嘻皮笑脸的跟爸爸耍赖。家人都说孩子怕妈妈不怕爸爸，当然有这方面的原因，毕竟爸爸很少管孩子，但我想更主要的原因，是我们性格差异对孩子造成的不同影响。

三、培养孩子健康的身心

让孩子具备良好的生活习惯、自理能力、健康的身体，能让他受用一生。

孩子的饮食习惯、清洁卫生习惯、睡眠习惯、生活自理能力的养成过程是漫长的，需要父母和家人共向的言传身教才能有成效。在孩子形成习惯的过程中，我们不仅要不断督促、指导、还要重视无声的身教影响。习惯形成过程对家长来说很辛苦，但只要我们坚持，一旦孩子习惯成自然，不仅家长轻松了，孩子自己也很快乐。这个过程也是孩子自信心建立的过程。

比如，我家孩子2岁时开始独立睡一间卧室，刚开始我每晚起来五六次给他盖被子，几乎睡不好觉，等孩子习惯后，让他跟大人睡他都不愿意。比起没有父母陪伴就不睡觉的孩子，他更自信，也更让大人省心。从孩子3岁起，我锻炼他自己收拾玩具 ，其实我给他收拾只需要5分钟，而让他自己收拾，在我的帮助下还需要近半小时，过了一段时间后，孩子能独立收拾玩具了，又过了一段时间，他能又快又好的收拾自己的玩具、书柜和抽屉。从他4岁起，我就不再操心收拾他的东西了。而孩子也显得很开心，可以按自己的意愿摆放东西，还能有自己的“小秘密”。所以，孩子上学后，写作业、收拾书包、准备学具等工作完成的有条不紊。

健康的身体对孩子有多重要，自不必多说，所以父母们不仅要让孩子吃好喝好，更要陪伴孩子锻炼身体，让孩子热爱运动。

孩子就像一张纯洁的白纸，可以画最美最好的图画，也很容易画成一幅“不堪入目”的图画。孩子很容易受大人的不良行为习惯的影响，所以，为了孩子的未来成功，父母们自己首先有必要审视一下自己的行为习惯，去恶扬善吧。

孩子教育的是否成功，不同的人有不同的理解。有的家长认为分数是衡量孩子能力的标准，有的家长认为孩子的才艺和特长体现孩子能力的高低。我认为只要不急功近利，顺其自然就好。孩子就是一朵朵鲜花，只是每朵花的花期和姿态不同而已，只要顺其自然，只要阳光雨露，无论早晚，花朵们都会展现自己的美丽绚烂！

“静等花开，笑看树长”，算是我对目前流行的“慢养”孩子的一种诠释吧。

七年的时间，我教会孩子很多；七年的时间，我从孩子身上懂得了很多，改变了很多；七年的时间，做母亲的辛苦自不必多言，可我想说：孩子，是你让我的心灵更宁静，让我的双眼更清澈，让我的思想更朴实。感谢你给了我与你共同成长的机会！

寒假作业，看图写话第二副图，瑑瑑写下：小兔在跟踪小乌龟。（拼音）

瑑妈：“为什么不是小兔和小乌龟赛跑呢？”

瑑瑑：“为什么不能是小兔在跟踪小乌龟呢？”

瑑妈：“跟踪是要悄悄的不被人发现，小兔大大方方的走在小乌龟身后，当然不能算跟踪了，说他们在散步还差不多！”

瑑瑑：“对，妈妈说的对，他们吃的太饱去散步了，可我还是觉得小兔子在跟踪小乌龟。”

瑑妈无语，随口胡说一句话，却得到了宝贝的肯定。

孩子的思维是不按套路来的。