这个小生日刚好赶在期末考试的成绩出来后，倒是也没有怎么刻意的给他过，只是弄些好吃的，其实平时也一样吃的好，所不同的是，把姥爷接到家里来大家一起过的。孩子一开门就抱着姥爷喊道：“爷爷，我想死你了！”然后久久不肯放手。我说快点让爷爷进来啊，虽然在关系上我的父亲是孩子的外公，但是我们孩子小时候是我爸经常照顾他的，所以他总是喊爷爷。

    期末考试是在12-14号正式开始，他们都是上午休息，下午考试，我觉得很好，正好孩子们睡好了，精神足了，中午吃饱饭，下午上“战场”蛮好的。考完试，我们就参加了寒假班的篮球集训，原本是下午去集训两小时的，但是去了一次发现下午的人太多了，感觉孩子多了，教练顾不过来，就是打比赛都是分成了三组训练，孩子觉得没打什么就结束了。于是我们立马改换上午场的训练，这个时间段的人数不多，训练很好，孩子很开心，于是决定就上午吧。17号继续带他打篮球，中午还带他去万达吃了顿好吃的，结果回家的路上，我骑电瓶车把小家伙带摔了，腿撞到水泥桩子上去了，孩子抱着腿哇哇大哭，我也急得一身的汗，回家拿了医保卡，把他送到医院去拍片子，还好没事，就是肿了，医生开了药让回家去擦，我悬着的心终于放下来了，心里内疚不已。在等医生看病的时候，我们知道了孩子的期末考试成绩，当然只是知道等级—A，分数是不知道的。勉勉强强吧，至少没有退步。孩子知道自己的成绩特别是知道了语文的等级后，欣喜若狂，忘记了疼痛的左腿，站起来抱着我，说：“妈妈，我语文考了A+,我太高兴了。”我也很高兴，因为他们的班主任一天到晚说孩子语文不好，平时不认真。于是我在周末的时间就帮孩子补习语文，还总是鼓励他：“在妈妈的心里，我儿子的语文是最牛的啊，怎么会语文不好呢。”的确，他在小学，他的语文好那是众所周知的。初中遇到这位让他心生厌恶的班主任，他从此不喜欢语文，我们总是开导他：你可以不喜欢语文老师，但是觉得不能喜欢语文这门课，我们是中国人一定要把语文学好才对得起老祖宗的啊。语文课上玩东西，不听讲，甚至不想做语文作业，总是被老师留校叫家长，我们也知道这种师生之间的矛盾，一直在想办法调和，但是难度有点大，因为新初中老师的严苛，让他们班的很多孩子都厌恶老师，包括家长，我们都是敢怒不敢言，都怕老师会对自己的孩子不好，一直忍气吞声。这次孩子的语文考了A+,我想是打脸他们的班主任了，因为他们的班主任居然在孩子要考试之前对孩子说，祝他越考越差，这么奇葩的老师，要把她的脸打肿，我们的孩子太争气了，太解恨了。

      似乎好的成绩一下就治愈了孩子的腿伤，回家依然拍他的篮球。18号，因为腿伤了，所以我们不能参加篮球集训了，我就开始让孩子收拾家里，准备寒假作业了，在收拾的过程中，我让他把所以的笔都套上笔套，很多都瞎丢，我让他好好的找，他就跑，不去收拾，我就抓住他，结果他翻个身就把我摔倒在地上，那一刻我突然觉得心很疼，是心死了的感觉，这么多年的付出，竟换来今天摔在地上的悲惨结果。本来我就感冒了，嗅觉和味觉都没有了，我还是坚持给他做饭，想着很伤心，于是我立马决定回我自己的爸妈家里去，老娘我不伺候了。收拾了几件衣服，我就订了动车票回到我爸妈家了，对孩子的不舍，在那一刻全然没有了。到了爸妈家里，好吃好喝，吃了睡，睡了吃，也不管孩子。呆了几天后，好像身体好多了，老妈又和老爸闹翻了，我就带着我爸一起回武汉去看孩子了，于是出现了开头孩子抱着爷爷不放的一幕了。

      总结这一个学期的情况就是：孩子上学真的很辛苦，国家的教育制度改革把孩子们折腾得是越来越苦；我们家长尽量帮孩子们减负减压；上学期的艺术小人才比赛，获得了目前的最好成绩，区里一等奖，后续是否能进市级比赛还在等待中；还在热爱的篮球在参加了系统的培训后，打得很不错，深获教练和老师的喜爱；孩子和我还是一直保持着良好的沟通，我很爱他，他也很爱我。

     这两天啊气温很低，尤其是早晚特别的冷，早上我起来送孩子去上学，虽然是戴了手套，围巾，两层帽子，但是还是感觉冷，给孩子也换上了高领的毛衣。准备出门时，孩子就问我：“都快七点了，怎么天还是黑的啊？”我说：“冬天就是这样的啊，我们小时候也是这样的。”只有晚上去接孩子放学我才会开车灯，没想到今天早上送孩子也要开着车灯。一路上都有同行的孩子和家长们，送到门口就看到很多轿车都到了，车灯也是闪亮闪亮的。看着这幅景象，我边骑车边回忆我们小时候上学那会儿，虽然冬天是起床很困难的，但是爸爸妈妈比我们更早的去上班了，我们自己起床就知道去上学，那会儿好像也没有什么迟到的，早读过后也是八点开始准时上第一节课，那是一节课是45分钟。晚上回家做作业，也没有说是做到很晚，现在的孩子们都做作业到深夜，比起我们他们真的很辛苦。一路上看到家长，孩子，我很心酸，天没亮就要送孩子去学校，天黑了又要接孩子们回家，孩子们更苦，在学校学了一天，回家还要做作业到深夜。想想国家的双减政策就是错误啊，本来孩子们正常放学回家可以早点写完作业，还能锻炼一下身体，看看课外阅读。现在一减孩子们抹黑放学后，还是要回家做作业，在学校的时间根本就不给写作业，不是考试就是讲课，作业还是要回家做，说好要保证中学生至少八个小时的睡眠呢，估计只有国家教育局的孩子的学校才能保证吧。之前没有实行双减的时候，我们上小学，离家近，孩子每天都能保证正常的睡眠时间，现在一双减，根本没有保证不了睡觉的时间。有时我就让孩子不做作业了，直接睡觉。明天到学校去补作业。

     有些人总是喜欢说我们小时候怎么怎么样，现在的小孩子就娇惯了，其实不是这样的。我们那个时代环境简单，物质贫乏，人们思想简单热情积极，都肯吃苦，对教育也不是那么的看重。但是现在就不一样了，时代进步的太快了，虽然物质丰盈，但是人们的内心贫瘠，思想太丰富，做事情没有过去的人专注踏实，喜欢找捷径走，对教育很是重视，对孩子们的要求也是越来越高。像我这样一个不鸡娃的妈妈，都让孩子学舞蹈，乐器，篮球，练书法。这在我们那个时代是不可能的，不可能让学这么多，而且还要学的门门都好，要求孩子们琴棋书画样样精通，十八般武艺精湛，不觉得我们自己都做不到，孩子们能做的到吗？不要以为家长出了很多的钱花了很多的精力，孩子就必须要优秀，不然就对不起自己，这是家长们观念上的错误。

     从一年级到五年级我们孩子从来没有报过补习班，知识报了一门乐器，然后就是街舞学习。知道六年级要面临小升初了，才培优了半个学期。后来暑假我看孩子是在是喜欢篮球，天天那么热的气候，他也要自己到地下车库去练球，所以我才给他又报了一个篮球班，因为他自己练球是在网上看的，瞎炼，玩动作，搞不好会上到自己，所以我觉得他有必要系统的学习一下篮球。

     初中了，接着来了双减，孩子累的每天没有时间好好睡觉，什么事情我们都只能等到周末再说，周末我们也只是安排了篮球和乐器的学习，其它的学科都没有报课，想让孩子把一周的知识点都好好的巩固巩固，先把书本上的知识搞懂吧，不然盲目的去补课，只会让孩子更累而且没有效果。

     孩子们大了，会有很多自己的想法，我们不能过多的干涉但是又要了解他的想法。初中的老师没法跟小学的老师比，更没法跟我们那个时候的老师比，我们那个时候的老师总是慈眉善目，对学生甚至比对自己的孩子都关心。但是现在的很多老师虽然说是什么研究生毕业，估计多半都是读死书读出来的，没有什么实际的用处。要想让孩子学习好，是不是首先要想办法让孩子喜欢这位老师，继而喜欢他讲得课，但是如果孩子讨厌你，是不是这门课他也不会喜欢，我想我们大人也是这样的吧。所以作为一名合格的优秀的老师一定不是只看表面，而不走进孩子的心里面去，可惜现在的时代都是一个急躁的时代，没有人会静下来思考这些本质上的问题，而是一味的要求孩子们背会，不会就罚抄，用这种最无能的办法。社会进步我们的教书育人的方法也应该更人性化，体现社会的爱，老师的爱啊，我相信：用爱浇灌的花朵一定比用惩罚浇灌的花朵美艳，茁壮。

   知道孩子的小生日要到了，买了些好吃的给他吃，可惜他自己不知道，倒是记得12/24是平安夜，都不记得是自己的小生日了，没事，老妈一直给记得就好。

   接下来是紧张的期末复习了，希望期末结束后，孩子可以好好的休息休息，锻炼锻炼身体。