以下内容转载自:恼人儿子烦人夫 博客 父母对待孩子无外乎三种情况：一是事事管、时时管，做了很多事，效果却不好；二是什么都不管，什么都不做，放任自流，不闻不问，结果更不好；三是也管但不全管，做得不多，但都切中要害，孩子成长一帆风顺。 显

    自从我们在佳佳主页上看到一篇关于"折纸"的日记，晗晗就从此对折纸非常感兴趣，在我的指点下，还能折出些东西来，像钢琴啊、电话啊、椅子啊等等，还有佳佳日记里的那件漂亮的小衣服啊，都会折了呢，现在就把这个最简单的《折T恤》图从佳佳家htt

在小学低年级教育中，我们不难发现十来岁的孩子就对读书毫无兴趣，家长、老师心急如焚严加管教，但孩子就是提不起学习兴趣，收效甚微，其实这样的教育为时稍晚矣。造成其中的一个原因就是忽视了幼儿的早期阅读，儿童阅读识字的发展潜能未被挖掘，错失了教育

昨晚，晗晗奶奶打电话来，说是晗晗在老家的小弟弟（晗大伯的小儿子，比晗晗小三个月）在半夜要喝水，结果被老糊涂了的爷爷误将煤油当成茶给小弟弟喝了，量还不少，所幸没有生命危险，可怜的晗弟弟，受罪。我听了着实吃了一惊，脑子里顿时出现了种种不该发生

今天，在网上很偶然地看到了周弘老师关于赏识教育的资料，突然觉得自己的态度也应该转变一下，虽然我也不喜欢通过打骂来教育孩子，但事实上我还是打过他的，也对他大声吼过，但是有用吗？没有！就算我用力打，他也不会向我认错，有时甚至会犟着说一点也不疼，