儿童一岁以后学会走路，他的生活就发生了急剧变化，从被动的、不能自主的生活，变为主动的、可以随意到处走动的生活，活动范围扩大了。 一、一岁至二岁儿童的心理特征 （一）动作发展一两岁儿童手眼协调和双手协调能力已有较好的发展，可以自己玩积木、积塑