第二阶段第四课1、看书翻书可以给宝宝看立体书等色彩鲜艳的图书，并给他讲解，引起宝宝的阅读兴趣。2、姆食指捏豆训练宝宝手指的精细动作。3、听音乐拍手培养宝宝的节奏感。儿歌：小手小手拍拍，我的小手举起来；小手小手拍拍，我的小手抱起来；小手小手拍

亲子班第二阶段第三课1、 看布书并且有意识的对书进行分类2、 翻杯取物给宝宝看玩具，引起他的兴趣，然后用杯子将玩具盖住，看宝宝能否翻开杯子找玩具。3、 认物找物给宝宝认识物品，让他找，同时训练爬行能力。4、 认识嘴巴儿歌：小嘴巴，真能干，会

亲子班第二阶段第二课1、 宝宝有礼貌教宝宝摆手，表示再见，双手做恭喜状表示谢谢。儿歌：摇摇手，摆摆手，摇摆小手到门口，再见再见宝宝走。2、 对击玩具宝宝左右手各拿一玩具，进行对击，锻炼宝宝的手眼协调能力。3、 杯中取物杯内放一玩具，让宝宝从

同步课程（五）○大运动•独坐•连续翻滚•爬行爬行对婴儿的协调能力、大脑发育很有好处，大人要少抱婴儿，要有意识的训练爬行，在婴儿前方用玩具吸引他，当他伸左手，则在他后面推右脚；反之，推左脚。有的婴儿不会爬，直接走