父母的专制作风，会给孩子的成长带来一系列危害：

产生逆反心理

生活中有的孩子犯了错误，试图找出理由为自己辩护，其目的无非是为求得父母对自己的谅解，这种心理很正常，也是孩子鼓足了勇气才这样做的。如果父母武断地加以“狙击”，孩子会认为父母不相信自己。对父母的这种“蛮横”做法，孩子虽不敢言，但心不服，以后孩子即便有更充足的理由也不会再申辩了。孩子一旦形成了这样一种心理定势，父母的批评他就根本无法接受，把训斥权当耳边风。

形成认识障碍

一些犯了错误的孩子，因为没有真正认识到错误而与父母争辩。而这时父母简单粗暴地不给孩子争辩的机会，不让其通过“辩”来分清是非。根本性的问题其实没有真正解决。由此，孩子的认识就会逐渐产生偏差。

扼杀新思想

一个想“顶嘴辩解”的孩子，往往能将是非善恶权衡在自己的评判标准上，显示了不惟命是从，求是明理的思想特质。许多孩子正是在有所听和有所不听的过程中，逐步学会了认识问题、处理问题的能力。而父母“不许顶嘴”的高压使孩子产生了唯唯诺诺的心理，这让他们以后如何创造性地解决问题、处理问题？

面对“顶嘴”的孩子，父母该怎样做：

宽容对待

这需要父母们应有足够的民主风范，切忌为了面子和尊严，而置孩子的“委屈”和“苦衷”于不顾，以势镇人，以“大”压小，从而挫伤孩子的自尊，导致孩子逆反和逃避心理的形成。

耐心倾听

要真诚地去倾听孩子辩解的理由，并且加以具体分析。不要凭主观臆断或一面之词而下结论。

营造辩论氛围

因势利导，充分让孩子申辩，培养他们敢想、敢说的良好习惯，能使他们既明事理，又练口才。

引导孩子学会自我分析

从鼓励的角度去教育孩子，使他们能正视存在的问题，鼓足信心去克服它。

最后，请父母们少些“权威教育”吧！善待孩子的“顶嘴”，把他们的思辨和不讲礼貌分别开来，让他们在争辩中能清楚地认识到自己的对与错，从而更坚定自己的正确想法。

2009年11月20日,妈妈带我到妇儿院给我拍了第一张照片,虽说照片中的我现在还在妈妈的肚子里,但听妈妈说,出生后的我和这张照片应当很像的.我的三维照给全家带来了欢笑,大家都说我长得很像爸爸,我的眼睛虽说闭着,但看得出是大大的,鼻子挺挺的,嘴巴微微的张开,好像在吃好东东.

爸爸看到我的照片说我长得和他小时候一模一样啊,眼睛和嘴巴和他是一个模子出来的,连嘴巴张开的样子都和爸爸睡觉的样子一模一样呢.妈妈据此判断我是个小女孩,虽说我长得不怎么像妈妈,可妈妈说她一如继往的爱我!全家人也都很爱我!妈妈还把我的三维照设成她的手机屏保呢,一有机会就拿出来欣赏!

医生说我长得漂亮呢!但同时她也告诉妈妈,这时的我脑袋偏小一点,腿也偏短一点,整个偏小了两周.妈妈知道这是因为这两周她因为按医生要求控制饮食,避免血糖太高,没怎么吃东西造成的.妈妈在经过医生的饮食建议后开始放心的调整并重新开始晚上的夜宵了.

我也要努力的吸收营养,快快赶上同龄的宝宝!我爱家人,我要快乐健康的来到人间!