豌豆这个月有很多很大的进步。

      最大的进步是：豌豆会自己上厕所了。随着天气渐渐转热，白天我们就不让豌豆穿纸尿裤了。起初我还担心可能一天要换好几条裤子呢，没想到不用纸尿裤后，在外面玩豌豆知道蹲下来尿尿，而如果是在家里，则会哒哒哒跑到卫生间去尿尿。而且早晨醒来的第一件事也是哒哒哒跑去卫生间尿尿，这一点真是让人省心啊。有时候一不留神会发现豌豆不见了，便到处找，结果小家伙正自己蹲在卫生间里尿尿呢。而且尿完后还会哦哦哦叮嘱妈妈把尿尿冲干净，真是一个负责的小孩啊：）今天早上豌豆爸爸占着卫生间，豌豆在卫生间门口试图把门打开，我们还以为豌豆要缠着爸爸玩，便一个劲让他走开，后来豌豆急哭了，嘴里说着“拉、拉、拉……”在卫生间门打开的刹那冲了进去指着自己拉便便的盆——原来豌豆是想拉便便。

      豌豆这个月会的新的中文词有：自己、哥哥、姐姐、下、垃圾、电。英文词有：up, no. 不过发音都不甚标准。但听力理解方面还是有很大进步的，感觉现在已经能同豌豆进行一些较为复杂的交流了，而且豌豆的反应常常给妈妈带来惊喜。下面是关于豌豆的几则趣事：
      * 我一般不睡午觉，但有一天不知为什么感觉很累，等豌豆午睡醒来后我实在熬不住就去房内睡了一会，半睡半醒间隐约可听到豌豆奶奶说给豌豆煮面条吃什么的。晚上睡前我问豌豆：“Did you have noodles today?（你今天吃面条了？）” 豌豆点头。我又问：“What was mommy doing when you were having noodles? （那你吃面条时妈妈在干什么呢？）” 没想到豌豆这家伙用鼻子发出“呼呼呼”的打鼾声:P
      * 上上周末去了趟上海，早上出发，傍晚才回到家，这是豌豆出生后我第一次离开豌豆一整天。前几天我问豌豆：“Who went to Shanghai last weekend?（上周末谁去上海了？）” 豌豆答：“妈妈。”我接着问：What did you do when mommy was in Shanghai? （那妈妈在上海时你在做什么呢？）豌豆：（做出哭的表情）“啊啊啊……妈妈……啊啊啊……妈妈……”
      * 因为豌豆婶婶怀着小宝宝，所以我经常同豌豆说：Auntie is pregnant. She is carrying a baby in her tummy. The baby will be born soon. （婶婶怀孕了，她肚子里有个小宝宝，小宝宝很快就要出生了。）有一天我又补充了一句：And you came from mommy's tummy.（你是从妈妈肚子里来的哦。） 后来我问豌豆：Where did you come from?（你是从哪里来的？） 豌豆用一种就事论事的语气答道：“妈妈。”
      * 豌豆拿起只手机放到耳边“嗯。。嗯。。嗯。。”打电话，还偶尔说一声“谢谢”，很严肃的样子（在打商务电话？）。我问：“Whom are you talking to on the phone?”（你在跟谁通电话呢？）豌豆答：“奶奶。”于是我说：“Grandma is right here. You should call someone who is not here.（奶奶就在这里啊，你应该给不在这里的人打电话。） 小人儿马上对着电话叫：“爷爷。” 
      * 以前带豌豆出去散步，有时出门后我会夸张地说：Wow! It's so great to be outside! Let's breathe deeply to get some fresh air. （哇！在外面真好。我们来深呼吸，吸进一些新鲜空气。）然后做几个深呼吸，一般情况下豌豆也会跟着嗬哈嗬哈地来两个“深呼吸”。另外，有时开窗时我会同豌豆说：Open the window to let the fresh air in. （把窗户打开让新鲜空气进来。）昨天早上我起床后无精打采地去开窗，没想到窗户一打开，身后的豌豆便在那里嗬哈嗬哈地吸气。我问他：Are you trying to get a breath of fresh air? （你在吸新鲜空气啊？）豌豆点点头。我忍不住笑了起来，真是可爱的宝贝啊。
      * 昨天早上给豌豆读《Where's Spot》绘本，读完后豌豆用手指着封底Spot和她妈妈在一起嬉戏的图片，哦哦哦示意给我看，我说：“Oh, Spot is cuddling up to her mommy（Spot正依偎着她妈妈呢）." 豌豆忙转过身拥抱住妈妈，这一刻，我感觉真是太幸福了。

      豌豆现在已经有中英文的区分概念了。有一天早上豌豆手里举着本书朝我走来，示意我读给他听。我瞟了一眼书的封面说：“It's in Chinese.” （这本是中文书。）于是豌豆捧着书站在那里呐呐自语：“爸爸、爸爸。”意思是这本书得让爸爸读。有几次豌豆从书架上抽出本中文书，会“爸爸、爸爸”地叫着跑出书房让爸爸读给他听。

     豌豆这个月已经懂得邀请其他小朋友来自己家里玩了。每次同隔壁楼的蛋蛋一起从外面玩了回来，走到楼下时豌豆都会指指蛋蛋，再指指自己住的楼，示意蛋蛋上来玩。有时蛋蛋不肯来，豌豆很伤心。可是蛋蛋来了，豌豆却又很注意看管自己的玩具和书本，有时蛋蛋在看豌豆的书，豌豆会指指自己表示那本书是他的——这个阶段的小孩子可能就是具有这种强烈的“我的”意识吧。

      豌豆已经懂得关照身边的人了。特别是这段时间，每次豌豆吃水果时都会想到妈妈。有时候自己拿一片甜瓜，然后一定要帮妈妈也拿一片。有一天豌豆叔叔和婶婶在这里玩，豌豆从一个小盒子里拿了两片饼干，叔叔一片婶婶一片，然后再把盒子的盖子重新盖好放回原处，真是可爱哈。

      现在的豌豆，“成就感”和“挫败感”更强烈了。如果他能堆起三四块积木，便会非常开心，同时还会得意地说“哇”。由于是在垫子上堆的积木，有时候刚好把积木摆在不太平整的地方，这样放上两块就会倒下来，这时豌豆就有了挫败感，有时候反复堆没有堆成功，豌豆就会烦躁地把积木推得到处都是。昨天给豌豆买的书架刚刚到货，安装好后我们便开始把豌豆的书往书架上摆。豌豆积极性很高地同妈妈一起搬书，由于豌豆的一些书很薄，摆的时候很容易倒下来。期间豌豆努力地去摆一本只有几页的小书，竖起又倒下竖起又倒下，最后豌豆涌起了“挫败感”，烦躁地哭了起来，我忙说：It's not easy. Let mommy help you.（这个是很难摆的，让妈妈来帮你吧。） 然后分散他的注意力才缓解了他紧张的情绪。

      最近豌豆越来越喜欢爬高了，沙发、茶几、椅子和床，都已经不在话下，稍不留神，豌豆便已经站在高处了，真是令人忧心啊。

      有时豌豆的表现真是让人又好气又好笑。有一天我把书房纸篓内的垃圾袋扎好放在门口打算什么时候下楼了顺便带下去。结果后来一不留神发现豌豆不见了，最后在电梯门口找到他，他手里拎着我扎好的那袋垃圾，正准备下楼去丢呢——幸好他还不会按电梯，否则跑到楼下我们都不知道呢。