麦溪暑假滋润的啊。一三五上课（芭蕾，画画和国际象棋），奶奶对接送虽然很不乐意，但因为有其他人家在做表率，只能嘀咕几下了。我很庆幸小朋友对上这些兴趣班没有任何反感。相反，还是比较积极热情的。甚至，前几天对我说出句很雷人的话：”妈妈，你尽管给我多报一些好了，主持人，画画，英语，钢琴，舞蹈我都要学。赶紧，让他们超不过我。“纠其起因，估计是看见伙伴们也加入了兴趣班的行列，跟她比斗起来了，让他觉得有点压力。所以也绝不坐以待毙的心理，好是好，可是是不是好胜心太强了点呢？呵呵，管不了那么多了，学了再说，引导很重要。

二四小Y头在家看看电视，写字，弹琴，拼图等，也忙得不亦乐乎。天气好点就会出去溜冰骑自行车，相当充实。

只是，小宝最盼望的还是周六日了，因为有妈妈全天候陪伴，基本上除了钢琴课就是吃喝玩乐。

昨天，问小Y头学校表现，她转移话题，爸爸在一边插话：”表现不好，被罚站了“（千载难逢的机会，昨天老爸去接的）。

没想到她马上接上话来：”那个检举我说话的小朋友她自己也说话了，跟她旁边的***，她不敢说她旁边的小朋友，包括她自己。”

“哦，那小Y头你到底有没有讲话呀？”妈妈问她。

“我讲的，可是别人也讲了。”她承认的很快但反驳的也很快，好像没有犯错要悔改的意思而是在埋怨别人检举不公正。

“讲话对不对呢？”

“不对。”

“哦，那你要感谢那个向老师报告你说话的小朋友，她帮你发现了错误，你可以改正错误做得更好呀。但是，我们也要批评不诚实的小朋友，小孩子不能说谎的，你说对不对？”

一席话说完，小朋友没有怨言了，总算没有误入“歧途”

接着，妈妈又想起一件事情来：“麦宝，刚给你讲完的故事你忘记了吗？故事名字叫《我不喜欢亲亲》，那个小朋友能把自己心里真实的想法告诉老师和家长，而不是因为不敢说而强制接受别人的做法，以后有什么事情你觉得不对了，可以及时提出来，不要憋在肚子里啊，你是勇敢的小朋友，是吧？”

“嗯，知道了”

我知道她只是口头答应，要真那么勇敢就好了。小朋友的世界也磕磕碰碰有很多好玩的事情，有时候，她会回来告诉我自己被冤枉了，但是没敢申诉。比如：老师批评她讲话了，她会说：其实我是在提醒别的小朋友让他们别讲话呀！还有，某个小朋友不跟她玩了。。。。。等等。不知道家长们有没有类似的发现，我们的小宝宝们正在他们的圈子里适应着各种喜怒哀乐。