正在加载特效10 按键盘F9取消我最近的日记写新日记
·日记 - 2008年8月12日
08/08/12 21:09 标签:



口艾~~哭累了,歇歇!!

口享口享~~~不哭啦!闭着嘴巴也还算漂亮吧?哈哈!!

阅读() | 留言(0) | 查看全文
·接到瑶瑶妈妈发来的击鼓传花
08/03/23 23:15 标签:游戏
游戏介绍:这是博客里现在流行的击鼓传花游戏,传给谁谁接着,不能中断噢!请认真对待,为宝宝祈福。
(一)被点到名字的要在自己博客里写下自己的答案,然后去掉第一个问题,再加上一个问题,仍然组成4个问题,传给其他10个人。
(二)、列出10个需要回答问题的人的名字,还要到这10个人的博客里留言通知对方——你被点名了,被点名者不得拒绝回答问题,完成游戏的人将会永远得到大家的祝福。
(三).这10个人要在自己的博客里注明是从哪里接到题的,并且再想一个题传给其他10个人,让游戏继续下去,不得回传。被点到名字的人将得到大家的祝福,并且所有的美丽愿望都会在不久的以后实现.后天开始将是24小时,幸福!
先来回答瑶瑶妈妈的问题:
1.宝宝多大可以做学步车了?
答:因人而宜,不可能具体到几个月。如果宝宝扶着东西能自己站立,说明他的腿部力量能支撑身体了,这时就可以选择合适的学步车。
2.九个月的宝宝应该添加哪些辅食?
答:可以开始添加含蛋白质的食物了,如蛋黄、鱼、肉、豆腐等。2、食物的形态可从汤汁或糊状,渐渐转变为泥状或固体3、五谷根茎类的食物种类,可以增加稀饭、面条、土司面包、馒头等。4、纤维较粗的蔬果和太油腻、辛辣刺激或筋太多的食物,仍然不适合喂宝 。
3.宝宝出牙慢是怎么回是?
答:婴儿出牙的时间早晚不同,最早有4个月乳牙开始萌出的,但大部分婴儿是从6个月以后开始长牙。牙齿通常是一对一对长出。最早出现的是下方的门牙(前牙),之后是上门牙,然后是侧门牙,再后是前磨牙和犬齿,最后是后磨牙。如果1岁时还未长牙,只 其他发育都正常,也不必太担心,只有极个别情况是由于代谢紊乱而出牙迟,但通常这不会只表现在牙齿上,也会在其他方面表现出来。 长牙的次序与遗传、体内钙含量、是否乳牙缺损等情况有关。观察宝宝是否有其他异常表现,比如夜啼、出汗、枕秃、生长发育情况等,如有这些现象出现,建议去医院检查血钙。
4.宝宝晚上睡觉晚怎么办?
答:唯一的办法就是减少宝宝白天睡觉的次数或缩短宝宝白天睡觉的时长。你可以让宝宝睡前半小时或一小时喂奶,不过要注意晚间别让宝宝进食太饱或玩得太兴奋、太紧张,宝宝老睡不着也不可以熄灯或以吓唬方式对待孩子,那样只会让宝宝睡不安稳。再有就是你哄宝宝睡觉时轻轻用手抚摸他的头部或耳坠处,宝宝很快就会睡觉哦。你不妨试试看啊。
好了,下面偶点名了,呵呵...可真是难哪,发现好多朋友都接过棒了呢。偶只好随机了......哈哈!!
下面是你們要回答的问题了:
1.可不可以让宝宝两种奶粉混着喝?
2.九个月的宝宝应该添加哪些辅食?
3.宝宝出牙慢是怎么回事?
4.宝宝晚上睡觉晚怎么办?
阅读() | 留言(2) | 查看全文
·哈哈~~~我是不是很有型呀?
08/03/15 09:09 标签:
自从偶剃了光头后,妈妈总喊偶丑妞丑妞的~~~~真是郁闷呀.其实我觉的蛮有型的,哈哈~~~~~你们看是不是呀??
摄于2008.03.15<五个月>



摄于2008.03.15<五个月>


阅读() | 留言(0) | 查看全文
·音乐在早期教育中的作用
08/03/02 22:12 标签:
音乐本身是一种语言,让孩子把听到的讲出来是最好的语言能力训练。
匈牙利音乐教育学家柯达依倡导过这样一种教学法:先是让孩子聆听莫扎特、贝多芬或巴赫的古典名曲,孩子们可坐可卧,闭上眼睛,保持一种轻松状态,老师跟着节奏、随着音调的变化在一旁给他们讲解,直到乐曲终了。然后,让孩子们自己跟着音乐讲解一遍。如此下来,孩子在音乐方面的提升暂不用说,意外的是,经过一个月的训练,语言能力比同等水平的孩子提高了许多
音乐可以提升孩子的记忆力
没有谁天生记忆就好,都是经过后天的训练才能逐渐加速和延长记忆的持续时间,这就需要一套行之有效的方法,音乐正是培养孩子记忆力的最佳教材。
日本著名音乐教育家铃木镇一做过这样一个实验:请一些刚生过孩子的母亲给婴儿听古典音乐中的精品,循环反复,不断放给婴儿听,不断给他们讲解。直到婴儿5个月的时候,又进一步实验,把一些他们从没听过的曲子夹在已经听熟的曲子中放给他们听,当听到那些从没听过的乐曲时,婴儿脸上带着惊讶和不安的神情,而听到那些熟悉的曲子时,他们则露出会心的微笑。这个结果说明5个月大的婴儿已经能够记住乐曲了。
音乐可以提升孩子的想像力
音乐是培养一个人直觉思维和想像力的有效手段。
一个年仅8岁的小姑娘立志当一名文学家,她在语言学习和写作上下了很多工夫,但成绩偏偏不能令人满意。后来经过著名音乐家的指点,开始练习钢琴。奇迹发生了!她的作文开始了突飞猛进,她说:“音乐让我有了灵感,我有写不完的想法。我再也不相信自己没有写作天赋了。”其实,小姑娘的变化是很自然的,因为她在接受音乐训练的过程中,大脑得到了强烈而有效的刺激,从而培养了想像力和艺术的直觉。
蹦蹦跳跳一起玩音乐
孩子喜欢以动作来表达所理解的内容,所以,教孩子欣赏音乐,不妨将音乐与游戏结合到一起,让他边听音乐边唱唱、跳跳、玩玩,把音乐和玩耍融于一体,慢慢地,他就会对音乐产生浓厚兴趣,并学会欣赏了。下面就介绍几则适合父母和孩子在家庭中玩的音乐游戏:
<谁来了>
爸爸、妈妈先将描写鸡、鸭、猫、狗、兔、大象等动物的音乐放给孩子听,让孩子熟悉音乐,再逐步教他做各种动物的模仿动作。在孩子熟悉音乐、会做模仿动作的基础上,由爸爸或妈妈带着孩子一起做,听到描写哪种动物的音乐就模仿该动物走路或叫声。然后,父母可任意进退磁带,打乱动物出场的顺序,让孩子进行模仿。
<拍手跺脚>
爸爸或妈妈和孩子对坐,手拿铃鼓拍节奏,孩子拍手、拍腿、跺脚,拍打出相同的节奏。父母拍出强音,孩子也拍强音;成人拍出弱音,孩子也拍弱音;等孩子基本掌握后,再加大难度:成人拍强音,孩子拍弱音;成人拍弱音,孩子拍强音,训练孩子的节奏感。
<接龙游戏>
<猫捉老鼠>
在音乐的伴奏下,父母做“猫”,孩子做“老鼠”。游戏开始,“猫”坐在椅子上装睡觉,“老鼠”听着音乐,模仿老鼠的行为举止自由走动。当音乐一停,“猫”醒来,“老鼠”就赶快躲起来。待孩子熟悉游戏后,可以调换角色重新开始。
父母该怎样教孩子欣赏音乐呢?
让孩子经常听和看
父母可以选择一些富有感染力的幼儿歌(乐)曲,把孩子带入歌(乐)曲的意境,感受乐曲的情绪。另外,还可以带孩子欣赏音乐会,从环境着手,扩大视野,让他感受音乐的氛围。
启动辨别力和想像力
孩子睡觉前,父母可让他听摇篮曲;情绪高时,可让他听欢快的歌舞曲……让他感受摇篮曲的温柔、优美,欣赏歌舞曲的欢快、热烈,逐步训练他的分辨能力和想像力。
可以让孩子唱一唱,记一记
特别是歌曲,可让他们边听、边唱、边欣赏,体会内容和情绪。可以让孩子随着音乐的节奏和旋律,自由地手舞足蹈 让孩子的创造力在乐曲的欢乐情景中淋漓尽致、无拘无束地表现出来。
温情提示:以下错误你别犯
选择的音乐不当:父母随意拿出音乐带就放给孩子听,不管他爱听不爱听、能不能理解。
不注意孩子的情绪:父母在放音乐给孩子听时,不注意他的情绪。 如孩子正在兴奋地玩耍时,让他听摇篮曲。
教孩子欣赏音乐的方法不恰当:只用语言将音乐的内容描述给孩子听,忽视让他自己用动作表达对音乐的感受。
缺乏经常性:父母有空闲、情绪好时就教孩子欣赏音乐,忙或者情绪不好时就中断。
阅读() | 留言(0) | 查看全文
我要留言 诈骗信息提醒


