七木小童鞋正常了半个月又咳嗽发烧鸟。周5突然开始，比较厉害，夜里发烧，温度到不是很高，照例也抽筋了，小子一边使劲憋着一边和着四木的吆喝：我在长个子哎！不怕。。。。幸好症状很快解除，后遗症是现在惧怕睡觉，去医院勉强配合检查，听见护士说自己不发烧兴奋极了，一直对俺确认：我不发烧哎！不用挂水！真服了这话唠型滴。现在感冒滴小盆友真多，加上对手足口病的恐惧，幼儿园一个班上估计剩不了几个，俺们也得在家休息拉，希望该童鞋表现好些，特别是夜里别太闹，俺已经两夜没怎么睡鸟。

小P孩在幼儿园的表现趋向稳定，虽然还是不愿意去，但也能自觉进教室和俺大方再见，放学的时候告诉我每个小盆友的名字。复述小盆友的名字和表现最近对该童鞋貌似莫有挑战性鸟，俺们放学后的对话已经变成“××童鞋是谁来接啊？”小子居然都能回忆上来。老师也发现该童鞋记忆力强，经常逗他玩，并且定义他为：全班最能吃的小盆友，每每都会多给些饭菜，吃完还要确认：吃饱了吗？小子也会选择，饭就说吃饱了，菜就说还要～老师对俺说这话的时候看着瘦小的七木，突然没词，只好肯定滴说：他一定是在长脑子啊！咣铛，介小P孩光吃不长还真少见呢，俺狂郁闷。

七木童鞋貌似有些长大的特征。

说话条理性强了，总是提问题，让人词穷的那种。拿着光盘看了又看说：我要方形的光盘！俺晕，只好说这个东西莫有方形的，提问：要到什么时候有方形的啊？俺擦汗，说这个东西只能是圆形的，8然转8起来，该童鞋又提问：因为什么没有方形啊？我要方的哎！敢情俺解释的都白讲鸟，继续提问n次，俺已经记不清怎么糊弄过去的。

经常老气横秋滴模仿老师的语气。例如，好好的突然说：我生气了，你讲话了我不和你玩，把你扔出去！要不就是：我喊你的名字就说到，然后我就给你东西。四木粉肉麻滴说到，该童鞋还8满意：你说的不好听，不给你了！晕死。吃饭的时候也会突然厉声说：不要吃到外面！不然用你的衣服擦！瀑布汗啊，老师还真凶。在床上玩，会严肃滴说：保持安静！我数到80你就睡觉！俺正困惑咋要数这么多数字啊，小子开口了：79！80！好，你赶快闭眼睡觉！咣铛～～

喜欢小女生，示好的手法就是：熊抱。自从把人家点点妹妹当小鸡又追又抱以后，俺就经常教育该童鞋作为男生特别是粉摔的男生一定要含蓄一点，小P孩基本选择性耳聋。那天老师婉转滴表示，七木经常打或者抱邻座的女孩，睡觉也招惹旁边滴孩子，劝说警告无效以后老师只能把人家女孩调走。回来俺问他，扭扭捏捏滴说：她叫××，喜欢她就抱了。So最近俺们之间的游戏就是：模拟熊抱。小子先躲被窝里，然后双手抱胸啊啊尖叫，作害怕状，等俺来抱他，嘴里还说：我是××，不要抱我啊～！整个一受虐狂。俺也8清楚酱紫的游戏，能不能让小子的EQ稍微提高些？

开始害怕一些东西，特别是巧虎闹钟，怎么看怎么害怕，还经常忍不住要去看，然后飞快跑走。连带墙上的挂钟，每天关注时间的现在也赶脚有点怕。出门害怕蚊子苍蝇蚂蚁之类，某天晚上看俺打蚊子，刚才还叫着睡大床的立刻直挺挺滴躺在小床上还狂喊着放好蚊帐，好久都不敢翻身。晚上俺们俩在家，小子就变身跟屁虫超级粘人，俺抱着他坐马桶滴景象又经常出现，狂晕。

至于文化课，俺买滴书基本8看，经常练习飞快连续滴翻书动作，内容完全忽略。给他看字母，就盯着那个圆圆滴“O”百看不厌，其他统统不要。唉，啥时候能开窍泥？