我的幼儿园
- 未加入幼儿园
接近年底,接近其其3周岁生日,也接近学期末,当这些日子一个个接踵而至的时候,偷懒许久的小其妈也应该为其其做个年末总结了。可说实话,做这样的总结并不容易,回忆起来,脑海中还是一片混乱,这是平时不做记录的惩罚。
努力地回顾这一年,其其最大的变化没过于,他已经是幼稚园小小班的一位小成员了,从开始的哭泣不适应,到后来的融合甚至开始在园调皮捣蛋,我们陪着他小心地走好每一步,结果是进步还是很快的。每个早上,其爸其妈都会共同送其其去园,开始是坐在小车上推他过去,忽然有一天,其其对我们说:老师说要自己走过去。我们惊喜地做了第一次尝试,虽然短短的路程我们竟走了10分钟,但是看着其其开心满足地跑去跟老师说:今天我是自己从家走到这里的。我们欣慰地对视,从此其其除了下雨每天都会自己走去来回。
自从上了幼稚园,我们几乎没请过假,就算是生病,也要正常送去。这来源于其爸严格地教育方式,他要培养儿子良好的习惯,不可以一有点问题就请假。有次连着发了好几天的烧,其爸硬是坚持把他送去,直到下午老师打电话给我说其其发烧到38度,没什么精神,才让我们把他接回去休息。
在幼稚园,老师和家长的沟通很重要,无论是当面沟通,还是电话,网络,书面评语,互相可以了解在学校和家里的情况,以至于更好地有针对性地教育宝宝,使其进步。其妈在这点上总是很努力,开始是去接的时候问问情况,然后每周老师都会为宝宝写上一周的评语,每月还有一个总结交流,以及家长开放日的时候,家长可以去学校观看宝宝在园的表现。在这些参与中,其妈发现其其上课注意力非常集中,这是一个好现象,老师说其其很积极地跟老师学本领,但有时候也会调皮捣蛋,甚至倔起来像头小牛一样。
这是赶小猪的游戏,角落里那个就是其其在早间活动时候练习,没想到在之后的年末运动会中竟拿了名次。
其其一手拿着奖状,一手拿着奖品巧克力,是不是特别精神呢!
终于给其其报上了幼儿园,还记得报名的那天,其妈和其爸起的很早的去排队,可到那边时队伍还是已经排的老长,那天的天气很热,孩子们也被热的蔫蔫的,好不容易排到中午开始面试了,其其却开始想睡觉了,老师问什么都不回答,急的小其妈一头的汗呢,出来的时候就跟其爸说,估计够戗了,明年再来过吧!
到了领通知书的那天,其爸其妈很晚才慢吞吞的过去,到了楼下,看见几个熟悉的邻居都乐呵呵的领到了录取通知书,我们赶紧过去一看,其其也上榜了,还是最近最好的那个幼儿园,这下可把我们乐坏了,回来抱着其其亲啊亲。。。
其实其其现在的进步很大了,每天话啊不停的说,有的时候就象个小大人一样。
那天奶奶用宁波话问他:其其,你是哪里人啊?
其其用很标准的宁波话回答道:宁布宁(宁波人)
接着妈妈又用普通话问他:其其,你是哪里人啊?
其其顿都不打的道:五河人。
哈哈,原来用不同的语言,答案竟是不一样的。
那天,其其和外公外婆视频,视频一打开,其其就看见外婆出现在镜头里,头大大的,于是其其马上说:
“外婆,怎么那么胖呀,为什么呀?”
我一看,镜头里的外婆看起来确实比现实中的胖很多,扑吱笑了出来,可惜的是因为电脑有点问题,外婆那边没有听出来其其在说什么。
直到晚上吃饭的时候,其爸问其其:你有没有跟外公外婆视频呀?
其其还边吃边说:视频了,那么胖。。。
还有一次中午,奶奶哄其其睡觉,其其突然放了一个屁,奶奶就问,其其要不要拉臭臭呀?
其其指指尿不湿回答:没拉臭臭,其其在这上面尿尿了,奶奶不用管。
很多时候,其其已经会表达自己的感受和想法,他常常会用语言来表示抗议,反对,再也不是个只会用哭来闹脾气的小婴儿了。
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