“假如”这个词是为童真的我们创造出来的吧。在“假如”里我们可以上天入地，天马行空，乐不知返。。。。。。

我的“后妈”


太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早，你为什么背上小书包！

那一年我上学了，成为了一名小学生！
学校放学要求必须有指定的家长来接。而我的“后妈”却对我说：“你去告诉老师，你是自己接自己放学的！”
我的“后妈”可是说到做到的。从上学第一天起，我就开始在每天放学后“自己接自己”。看到别的同学走出校门扑向自己的“亲妈”；看到别的同学走出校门把书包扔给自己的“亲妈”；看到别的同学走出校门和自己的“亲妈”手拉手回家……而我却是一个人！我身上背着书包，手里提着饭盒，脖子上挂着钥匙，自己一个人沿着马路边走回家。房门的锁孔是那么得高，我要踮起脚尖才能够得到……
唉，没办法。谁让我有个“后妈”。她是不会来接我放学的。她只是在我开学前，一次次地陪我把从家到学校的路，走了无数遍，告诉我要注意什么，应该怎样怎样；她只是在我开学前，一次次地陪我练习如何使用钥匙去开房门的锁；她只是在我开学前，送给我一个新手机并陪我把所有联系人的电话号码输入手机的内存……

美丽的红领巾飘起来！勤奋学习，追求上进，可爱的红领巾飘起来！
记得我刚入学的时候，老是丢三落四的。一天，我上学刚出门，忽然发现红领巾忘带了，急忙请求我的“后妈”让我回家去取。此时妈妈正在锁门，她只要再开一下房门我就可以进去戴上红领巾了！可想不到妈妈还没等我说完就拒绝了。我急得像一只热锅上的蚂蚁，眼泪止不住地往下流，试图再一次请求妈妈让我回家去取，可仍然被她“无情”地拒绝了。我清楚地记得，当时妈妈这样说：“我已经给你时间，并提醒你准备好需要带去上学的东西了。既然，你没有把红领巾带出来，说明你今天不需要它，如果真的需要，请记住明天一定让它和你一起出门！”
此时，我心里暗暗地想：哼，这就是所说的母爱吗？我的这个妈妈一定是个“后妈”！有什么了不起的，今后我再也不会忘带东西，看你怎么表现“母爱”！
自从我发誓后，我果真什么都没有再忘带过。因为，我知道，如果我忘带了什么，妈妈一定不会让我回家取，更不会像别人的妈妈一样，把孩子忘带的东西送到学校去。我必须要在每天出门前，把自己的东西整理清楚。

世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝！
 　渐渐地，我对自己的一些变化产生了好奇：我变得越来越独立；我可以自己处理好自己的日常事情；我没有丢三落四的坏毛病；我的成绩也越来越好……这些都是为什么呢？
随着年龄的增长，我在心灵深处找到了答案。我恍然大悟！原来，真正的母爱有时会穿上“严厉”的外衣。真正的好妈妈有时看上去会像一位无情的“后妈”。
真正的母爱是什么―――是我的这位“后妈”给我的浓浓的爱！这种爱是长远的，是强大的！

妈妈的点评：

     这篇文章的三个亮点，你看到了吗？

      亮点一，本文运用了“逆向思维”写作的方法。什么是“逆向思维”写作方法呢？逆向思维也叫求异思维，它是对司空见惯的、已成定论的事物或观点反过来思考的一种思维方式。敢于“反其道而思之”，让思维向对立面的方向发展，从问题的相反面深入地进行探索，树立新思想，创立新形象。逆向思维写作适用于比较常规的作文题目，通常出其不意，不按常理出牌，把通常大家认为可行的思维方式换一下，这样反而会有另外一番天地。 一般写【我的妈妈】这样类似的题目，很容易写妈妈对我如何的好，我生病了妈妈怎样照顾我、下雨了妈妈给我送雨伞等等。这些千爱一情，万爱一篇的文章，有谁会喜欢看呢？而像这样采用逆向思维 的方式写出来的文章，表面上看却是妈妈的一些”不好“，实际上却是“穿着严厉外衣的爱”。这种写作方法让人眼前一亮。

     亮点二，本文有三个小部分组成。每一部分都由一句符合本小节内容的歌词做引子。这样的安排很是新颖独特。

     亮点三，文章的第一部分。有两段共六句的排比句式，上下呼应做比较。非常鲜明，十分生动地写出什么样的爱才是真是的母爱。 做为孩子的母亲，我看了这篇文章非常动容。我的孩子长大了，成熟了。她体会到了妈妈的良苦用心。我感到很幸福！

看到这篇文章的“小朋友们”， 请为了我们每个人正在拥有的母爱而投上一票。 看到这篇文章的“大朋友们”，请为了我们付出了爱给我们的子女后，他们真正感觉到了而投上一票。 谢谢大家。投票网址：http://jiaoyu.139.com/apps/actwrite/index.php?s=/Index/content/id/422545