我的幼儿园
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“假如”这个词是为童真的我们创造出来的吧。在“假如”里我们可以上天入地,天马行空,乐不知返。。。。。。
我的“后妈”
太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早,你为什么背上小书包!
那一年我上学了,成为了一名小学生!
学校放学要求必须有指定的家长来接。而我的“后妈”却对我说:“你去告诉老师,你是自己接自己放学的!”
我的“后妈”可是说到做到的。从上学第一天起,我就开始在每天放学后“自己接自己”。看到别的同学走出校门扑向自己的“亲妈”;看到别的同学走出校门把书包扔给自己的“亲妈”;看到别的同学走出校门和自己的“亲妈”手拉手回家……而我却是一个人!我身上背着书包,手里提着饭盒,脖子上挂着钥匙,自己一个人沿着马路边走回家。房门的锁孔是那么得高,我要踮起脚尖才能够得到……
唉,没办法。谁让我有个“后妈”。她是不会来接我放学的。她只是在我开学前,一次次地陪我把从家到学校的路,走了无数遍,告诉我要注意什么,应该怎样怎样;她只是在我开学前,一次次地陪我练习如何使用钥匙去开房门的锁;她只是在我开学前,送给我一个新手机并陪我把所有联系人的电话号码输入手机的内存……
美丽的红领巾飘起来!勤奋学习,追求上进,可爱的红领巾飘起来!
记得我刚入学的时候,老是丢三落四的。一天,我上学刚出门,忽然发现红领巾忘带了,急忙请求我的“后妈”让我回家去取。此时妈妈正在锁门,她只要再开一下房门我就可以进去戴上红领巾了!可想不到妈妈还没等我说完就拒绝了。我急得像一只热锅上的蚂蚁,眼泪止不住地往下流,试图再一次请求妈妈让我回家去取,可仍然被她“无情”地拒绝了。我清楚地记得,当时妈妈这样说:“我已经给你时间,并提醒你准备好需要带去上学的东西了。既然,你没有把红领巾带出来,说明你今天不需要它,如果真的需要,请记住明天一定让它和你一起出门!”
此时,我心里暗暗地想:哼,这就是所说的母爱吗?我的这个妈妈一定是个“后妈”!有什么了不起的,今后我再也不会忘带东西,看你怎么表现“母爱”!
自从我发誓后,我果真什么都没有再忘带过。因为,我知道,如果我忘带了什么,妈妈一定不会让我回家取,更不会像别人的妈妈一样,把孩子忘带的东西送到学校去。我必须要在每天出门前,把自己的东西整理清楚。
世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝!
渐渐地,我对自己的一些变化产生了好奇:我变得越来越独立;我可以自己处理好自己的日常事情;我没有丢三落四的坏毛病;我的成绩也越来越好……这些都是为什么呢?
随着年龄的增长,我在心灵深处找到了答案。我恍然大悟!原来,真正的母爱有时会穿上“严厉”的外衣。真正的好妈妈有时看上去会像一位无情的“后妈”。
真正的母爱是什么―――是我的这位“后妈”给我的浓浓的爱!这种爱是长远的,是强大的!
妈妈的点评:
这篇文章的三个亮点,你看到了吗?
亮点一,本文运用了“逆向思维”写作的方法。什么是“逆向思维”写作方法呢?逆向思维也叫求异思维,它是对司空见惯的、已成定论的事物或观点反过来思考的一种思维方式。敢于“反其道而思之”,让思维向对立面的方向发展,从问题的相反面深入地进行探索,树立新思想,创立新形象。逆向思维写作适用于比较常规的作文题目,通常出其不意,不按常理出牌,把通常大家认为可行的思维方式换一下,这样反而会有另外一番天地。 一般写【我的妈妈】这样类似的题目,很容易写妈妈对我如何的好,我生病了妈妈怎样照顾我、下雨了妈妈给我送雨伞等等。这些千爱一情,万爱一篇的文章,有谁会喜欢看呢?而像这样采用逆向思维 的方式写出来的文章,表面上看却是妈妈的一些”不好“,实际上却是“穿着严厉外衣的爱”。这种写作方法让人眼前一亮。
亮点二,本文有三个小部分组成。每一部分都由一句符合本小节内容的歌词做引子。这样的安排很是新颖独特。
亮点三,文章的第一部分。有两段共六句的排比句式,上下呼应做比较。非常鲜明,十分生动地写出什么样的爱才是真是的母爱。 做为孩子的母亲,我看了这篇文章非常动容。我的孩子长大了,成熟了。她体会到了妈妈的良苦用心。我感到很幸福!
看到这篇文章的“小朋友们”, 请为了我们每个人正在拥有的母爱而投上一票。 看到这篇文章的“大朋友们”,请为了我们付出了爱给我们的子女后,他们真正感觉到了而投上一票。 谢谢大家。投票网址:http://jiaoyu.139.com/apps/actwrite/index.php?s=/Index/content/id/422545
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