宠宠上几天老说自己是个谦让的小朋友，我听了就来火了。

因为宠宠的性格已经是个很大方，很无所谓，很不会为了一点小事斤斤计较的人了，在学校如果老是要她谦让，那凭什么呀？

以前小班中班时我们做家长的从来不关心这个问题，那两年一直是宠爸带着，我上班，少管，性格天生一样慢悠悠的，很无所谓；从小班后5.12成天讲爱心，现在她的性格基本定下来了。

她是一个：有爱心，无所谓不计较的人，有什么好东西就想起和好朋友一起分享的人，从来没有看到她为了一点事不开心，哄哄就没事了，口头产阐“那好吧”了事。

然而，难到这么好的性格在学校就必须要老去谦让别人，她还是班上最小的一个呢，我觉得老师是不是应该要那些要强的小孩多一点谦让别人，如果再要我的小孩去谦让别人，可能就变成懦弱了，我们从来不向老师提什么要求，因为我和宠爸知道老师面对那么多小孩，压力也很大，但是就因为这样，宠宠很多不好的习惯让我发现得太迟，不像某些家长一看到小孩有什么问题都叫老师多留意甚至和校长说，而我们，有些时候是不是太为别人着想了？在小孩教育问题和习惯上是不是太无所谓了，都觉得没关系，现在我觉得我们错了。

她奶奶老是宠宠调皮，其实她一点了不了解宠宠，宠宠只是不爱听奶奶讲话，毕竟小时候没怎么带。

老师应该叫那些性格好强的人多点谦让，梁今妈觉得宠宠这样好，我不想要宠宠这样，她需要再强一点，当然开心是最好的，宠宠永远都是很开心了，而我有时还骂她，让我觉得过后又很内疚，因为她真的是一个很有爱心很为别人着想的一个好孩子，但孩子，妈妈不要你过分谦让，是你的你就要拿回自己应该得到的东西，你一定不能成为懦弱，妈妈很担心哪！

虽然离上小学还有一年多，现在09年，明年10年，晓如的同学年龄足的或年龄差一点的都上小学了，囡儿才满五岁多，还要上多一年大大班；

看着家长们都说起了上哪个小学，我想我也要好好和爸爸想想后年应该给她上哪个小学好，虽然主要还是靠自己，但还要尽量地让她上好一点的小学，好一点的教学质量好一点的环境，我想也能改变她一生；希望她自己能为自己创造更好的生活吧，不想她像我和爸一样，我小的时候没有这样好的学习环境，付出的努力比别人多的多也得不到更好的生活质量，当然现在的生活还是幸福的，哦，顺祝希望来年的生活质量更高，爸爸的钱赚的越多，家人的身体健康，帐户钱多了，我就能让如更早的学习钢琴；还有芭蕾舞，因为这些兴趣都是高消费呀。

想想自己小的时候有很好的天分却没有好的环境去学，荒废了。

我想，应该只要能上好一点的小学，就能上好一点的中学高中，甚至更好的大学；除了希望给她好的学习环境，还要好的兴趣爱好，良好的性格和气质我想也是从兴趣爱好中培养出来。