童年就像一条小小的船，装满了玩具，装满了欢笑，也装满糖果！
    我的童年趣事装满在我小小的脑袋里，记得那是我五、六岁的时候，因爸爸妈妈都上班了，所以只能乖乖地在家玩耍，孤零零地在家里能有什么好玩的，也只能看看电视吃吃糖果罢了。当我走到离院子还有5米左右时，看见了一盘十分美丽的蝴蝶花，从远处看，真像两只蝴蝶在自由自在地飞，一阵风吹来，蝴蝶花随风而至，那花香迎鼻而来，使我陶醉于蝴蝶花中，这迷人的蝴蝶花从哪来的呢？哦，我记起来了，这是妈妈昨天晚上买回来的，而且是很贵的，妈妈当它是宝贝呢！我不由得走近欣赏，这花说起美丽和香味，我就赞不绝口，但看起来却一点精神都没有，嗯，我想应该是“渴”了，做女儿的，也应该为妈妈的“宝贝花”止止渴，于是，我拿来一杯水均匀地浇在泥土里。过了好一会儿花还是没有什么变化，我灵机一动，想起我洗澡的时候全身湿淋淋的，十分舒服，而且洗后精神十足，好，看蝴蝶花那么美丽和那么香的份上，我就为你洗次澡吧！我把蝴蝶花搬到洗手间和花和叶子们洗刷刷起来，我洗刷刷、洗刷刷…。.看，这花和叶子是不是精神起来了？我心想：爸爸妈妈看到我这么乖，把花照顾得那么好一定会表扬我的，我的心里就像吃了蜜糖一样甜……
    七点、七点一刻……七点半，爸爸妈妈终于回来了，我快速跑到他们面前，说：“父亲大人、母亲大人，欢迎你们回来！妈妈，来看看你的宝贝花吧！”妈妈看了之后问我：“为什么花会这么湿？”我就把事情的来龙去脉一五一十告诉了妈妈，妈妈听了，哭笑不得地说：“你这么做，不是画蛇添足吗？花都让你弄死了。”我听了，半信半疑，结果，过了几天，花真的凋谢了……
    直到现在，妈妈还常拿这件事来告诉我做事千万不要画蛇添足呢！

对于新手爸妈来说，给出生不久的小宝宝洗澡是个令人头疼的大问题，每次都手忙脚乱。有的父母干脆偷懒，几天才给孩子洗一个澡。儿科专家提醒，宝宝应该每天坚持洗一个澡，但父母在给宝宝洗澡时也要掌握一定技巧。

　　专家表示，坚持洗澡对宝宝来说是一种锻炼，宝宝下到水里慢慢就掌握了平衡，还能增加免疫力，因此应该每天给宝宝洗个澡。新妈妈给宝宝洗澡肯定不那么熟练，但不要害怕，首先要做好准备工作，提前把给宝宝换的衣服、尿不湿、包裹的小被子以及75%的酒精准备好。

　　给宝宝洗澡时，室内温度不能低于23度，水温不能低于40度。给宝宝洗澡应先洗头，先把头面部洗干净了，再把宝宝放在水里。需要提醒的是，宝宝身上基本没有太脏的东西，因此不要用搓澡巾给孩子使劲搓。如果宝宝洗完澡后容易皮肤干，可以涂抹一些润肤油。

　　下面我们就详细介绍如何给新生儿洗澡

　　一是要准备好洗澡用的物品，如小浴盆、洗澡和洗头的小毛巾、无泪洗发精、沐浴液或婴儿皂、润肤露或爽身粉等，洗澡后的用品也要事先准备好，如大浴巾、干净尿布、衣裤、包被等。

　　二是调好室温与水温，将洗澡房间的温度调到25℃-30℃，准备洗澡水，温度在38℃-40℃，摸上去不烫手，或滴在大人的手背上感觉稍热而不烫手，也可以用成人的肘部放入水中，以不烫而是温热感觉就可以了。准备工作做好之后，可以开始洗澡了。

　　洗澡的步骤

　　大部分7天内的新生儿脐带还没有脱落，因此，不能将全身浸泡在水中洗澡，而是应当将上下身分开来洗。

　　第一步是洗头和脸。

　　成人坐在小椅子上，给新生儿脱去衣服，用大毛巾将新生儿的身体包裹好，让新生儿仰卧在成人的左侧大腿上，先给新生儿洗头，给新生儿洗澡的成人用左手托住新生儿的头部和颈部，左手的拇指和中指从新生儿头的后面把耳廓像盖子似的按在外耳道口上，以防止洗澡水流入耳道内，再用右手为新生儿洗头。洗头用的洗发精最好是对眼睛无刺激性的，以免流入眼睛中引起疼痛，影响小儿以后惧怕洗头或洗澡。洗完后一定要用清水冲洗干净，并用毛巾轻轻擦干头发。

　　第二步是洗颈部和上半身。

　　先用大毛巾将下半身包裹好，用浴盆中的水依次清洗颈部、腋下、前胸、后背、双臂和双手，洗净后擦干，注意洗上半身时，不要使洗澡水流入脐部。然后用干净的大毛巾将新生儿的上半身包裹好。

　　第三步是洗下半身。

　　这时应当使新生儿卧在成人的左手臂上，头靠近成人的左胸前，用左手托住新生儿的大腿和腹部，从前面向后清洗会阴部，然后再清洗腹股沟处、臀部、双腿和双脚。注意清洗会阴部时应从前向后肛门方向清洗，洗男婴儿的外阴时，应将男婴的包皮轻轻上翻，用水洗去积垢，以防以后的包皮粘连;清洗女婴会阴时，应将大阴唇轻轻分开，用水冲洗其中的污垢，但不可用力擦洗。洗完后用毛巾擦干。

　　第四步是擦护肤油或粉。

　　如在夏天，在洗完澡后可用棉花沾上少许爽身粉或成人用手涂上薄薄一层爽身粉，轻轻地涂在新生儿的皮肤上，决不可直接将爽身粉撒在新生儿的身上，以免新生儿吸入鼻孔中或散落在眼睛中。在皮肤的皱折处最好不用爽身粉，可涂上少许经过消毒的婴儿润肤油，以防皮肤糜烂。

　　给新生儿洗澡有哪些要领

　　洗澡可以促进全身血液循环，利于新生儿健康成长，但是给新生儿洗澡时一定要小心，应该做到以下几点：

　　1.脐带脱落前不要把新生儿放在水中洗，要上下身分开洗，或进行擦洗，以免脐部感染。新生儿脐带脱落后就可以在浴盆里洗澡了。

　　2.根据季节及气温变化做安排。如冬天可以隔几天1次，一般在中午温度较高时洗澡;夏季出汗多，可以每天洗1次。另外在洗澡时室温以23~26℃为宜，水温以38~40℃为宜。河北医科大学第二医院小儿内科王新良

　　3.洗澡的清洁用品最好选用新生儿专用的，如无泪洗发精、沐浴液、香皂等。

　　4.洗澡的顺序一般是脸、头、身体、背、屁股、脐部。在洗澡的时候要防止水和泡沫进入耳朵、鼻子和眼睛。

　　5.洗澡时父母的动作既要快，又要轻柔。每次洗澡不能超过10分钟。

　　6.洗完后用柔软的毛巾擦干，而后用干棉球擦净脐部。注意新生儿的皮肤皱褶处，如耳后、颈部、腋下、大腿根等部位要擦干，防止发生折烂面、湿疹等。

　　7.新生儿吃完奶后1~1.5小时或是吃奶前1~2个小时洗澡可以防止宝宝吐奶。（文章来源：恒初网）

一忌“甜水等待”

我们常常看到，家长在接孩子时拿着一瓶甜饮料，惟恐孩子在幼儿园喝水不够。其实，每天都有“甜水等待”，反而会影响孩子在幼儿园的正常饮水，长此以 往，会影响孩子的健康。我们应该倡导孩子多喝白开水，因为白开水中含有饮料无法替代而人体必需的诸多微量元素。

在我们中国，害孩子最多的不是爸爸妈妈，不是老师，不是罪犯，而是爷爷奶奶。现在大部分家长工作都很忙，平时孩子大多待在爷爷奶奶家，老人有时候比较溺爱孩子，可说又说不得，全凭自己带也不现实，这个问题时当下父母们面对的棘手问题，爷爷奶奶对孩子的危害很大，他们可以破坏我们教育孩子的一切成果。因为他们无原则的对孩子好，代替孩子做所有事情，实际上是对孩子成长权利的剥夺。

爸爸妈妈们不能把孩子完全交给老人管

首先，爷爷奶奶、姥姥姥爷之间容易争宠。奶奶给孙子买了东西，姥姥见了就会问：“这顶新帽子是谁给买的呀?”“奶奶买的。”第二天，姥姥就带着宝宝去商场买了套新衣服。姥姥就会说：“看，我比你奶奶还好吧。”他们会破坏教育孩子的所有规矩，因老人们觉得自己最爱孩子。孩子也明白，自己的爷爷奶奶姥姥姥爷爱我。想要新玩具怎么办?“奶奶，你看，姥姥昨天给我买了把冲锋枪，可好玩了。”“那有啥好的，明天给你买辆遥控小汽车，你不是一直嚷着要吗。”这种情况出现得多了，孩子就找到钻空子的窍门了。有什么愿望满足不了，不是告诉父母，直接从爷爷奶奶这里攫取最简单。

另外，爷爷奶奶言而无信，在他们这里压根儿没有守信这件事。孩子没有零花钱怎么办?找父母。父母说了不给，怎么办?找爷爷奶奶。今天给孙子两块，明天给孙子两块，没关系，反正孩子高兴，觉得我好就行。

他们可以破坏父母教育孩子的所有劳动成果

契约只有父母可能遵守，而爷爷奶奶是不会遵守的，他们往往以破坏规则来表明自己的爱，来标榜自己有多爱孩子。比如，父母规定了晚上睡前不准吃糖，他们会说，来吧奶奶让吃，吃吧乖。95%的爷爷奶奶，即使看到这些文字，依然会不以为意。

更有一种长辈，变本加厉，孩子骂他们反而觉得快乐。奶奶说：“宝宝，去打你爷爷，咬爷爷一口。”爷爷说：“去骂你奶奶——老糊涂虫。”有许多这样的老人，他们现代的东西接触得少，了解得少，使用得少，他们塑造不了孩子先进、健全的人格。全由爷爷奶奶来养孙子孙女，会让孩子变得任性无知，而且这种替代使孩子对父母的亲情产生了误解。

父母把孩子交给爷爷奶奶，他们带得过多，孩子就想：为什么我的爸爸妈妈不管我，不关心我，没时间照顾我。是不是因为我不听话，是不是因为我犯了错误，是不是因为我没有其他小朋友聪明。这些想法会带来许多问题，影响孩子身心健康，甚至导致叛逆、自卑或少年犯。因为这些孩子认为，连我的爸爸妈妈都不要我了，可见亲情并不是最宝贵的、最亲切的、最有价值最有意义的，爷爷奶奶的爱也是虚假的。

有一次，湖南卫视做亲子节目，来了6个家庭，6对父子谈亲情关系。其中只有一组是由爷爷带来的。问孩子问题：“你的爸爸妈妈为什么没来呢?”爷爷说了：“他们忙，没时间过来。”主持人就又问：“这期节目选的是下班时间啊，下了班也来不了吗?”爷爷说：“他们把孩子交给我们了，基本上都和我们在一起。”继续问孩子：“你想让妈妈爸爸来吗?”他不吭气。爷爷说：“他们一周才来看孩子一次。”问孩子：“你觉得爸爸妈妈是真的忙吗?”孩子终于开口了，很愤怒地说：“他们都是借口，他们忙工作，忙钓鱼，忙上网，为什么看我就没时间。”

看到孩子的心了吧。所以，孩子只能由亲爹亲娘来带。

有一位美国的妈妈，儿子打来电话：“妈，我和玛莉吵架了，她走了，撇下刚出生的儿子。”

母亲来了，看到孙子刚满月，她把奶粉、尿布、婴儿用品都准备好。第二天，桌上只留了一张纸条：儿子，这是你的儿子，不是我的儿子，他有妈妈，我不是他的妈妈，你得把玛莉找回来。如果我代替他的妈妈，这是罪过。

这就是美国老太太的觉悟。我们应该学习美国的老人，生了孩子自己带，让孩子和爸爸妈妈在一起。

越来越多的人将宝宝出现的一些问题归咎于隔代教育，究竟该如何看待隔代教育?又该采取什么样的措施让隔代教育扬长避短，发挥更好的作用呢?

何谓隔代教育

随着时代的发展，越来越多年轻的父母忙于工作，几乎无暇顾及宝宝，于是，抚养宝宝的重担就不可避免地落在了爷爷奶奶、外公外婆的肩上，这种由祖辈们对孙辈们施行抚养与教育的现象就称之为隔代教育。

关于隔代教育，问题很多，有个例子：有对夫妻因忙于做生意，在儿子3岁以后就将他交给了乡下的爷爷奶奶带。现在孩子已经10岁了，妈妈想把他接回来，接受更好的教育。可孩子回来后却发现他身上有很多坏毛病，如任性、自私、脾气暴躁，动不动就摔东西，而且跟父母很生分，不太主动与父母讲话。

隔代教育的弊端

1.溺爱宝宝，阻碍宝宝自我成长

祖辈在年轻的时候，因为生活和工作条件的限制，对子女可能没有能够很好地照顾，他们很容易产生一种补偿心理，把对子女的爱以及对孙辈的爱全部集中到孙辈的身上，对宝宝疼爱有加，过分关注，以至于事事代劳，处处迁就宝宝，导致宝宝出现任性、依赖性强和生活自理能力低下等问题。

2.引发家庭矛盾，导致亲子隔阂

宝宝出生的前几年，父母对他的影响至关重要。毕竟，对宝宝来说，父母是他最重要的亲人。如果父母不能陪伴在他的身边，他就很容易产生一种被抛弃的感觉，在他内心深处留下阴影。另外，宝宝从小就跟爷爷奶奶或者外公外婆生活在一起，习惯了接受他们的袒护与迁就，也可能养成一些父母看不惯的行为习惯，当父母在某个时间段内接管宝宝，或者从祖辈手里完全将宝宝接管过来时，他们可能就会急于去扭转宝宝的这些所谓的问题行为，父母和宝宝之间就极容易出现对立情绪。这种对立情绪会让宝宝更加疏远父母，退缩到祖辈的身边。于是祖辈和父辈之间就很容易因为宝宝的教育问题引发家庭矛盾。如果祖辈再出面阻扰父辈“教训”孙辈，这种矛盾就会进一步激发。

3. 抱持老观念不放，妨碍宝宝个性发展

许多祖辈教育理念比较落后，对宝宝心理发展的特点缺乏正确的认识，他们就可能限制宝宝的各种探索活动，给他提出一些与他的年龄不相适应的要求，无形中给他一些捆绑，导致他缺乏开创精神。加上不少老人知识老化，思想相对比较僵化，看待事物比较死板，容易固守尘封，采取过于传统的方式来教育宝宝，那么，他们落后的教育模式就会影响宝宝接受新知识的速度，导致宝宝缺乏创造性思维与发散性思维的意识。当然，也有不少祖辈因为文化程度不高，思想相对比较陈旧，他们还可能在无意识间传递给宝宝一些跟不上时代潮流的封建糟粕，约束宝宝的思维，妨碍宝宝个性发展

隔代教育的益处

1.老人有着更加平和的心态

年轻的父母们往往处在一个竞争激烈的环境，生存压力比较大，很容易将工作当中那种紧张的情绪带回家，造成不太和谐的家庭氛围，带给宝宝过多的心理压力，妨碍宝宝健康快乐地成长。但是，祖辈们已经脱离那种激烈竞争的社会环境，他们的心态相对比较平和，加上老年人具有儿童似的心理，这就使得他们特别喜欢宝宝，也更容易融入小宝宝们的游戏，跟宝宝建立比较融洽的关系，为他们实施正确的教育提供了非常轻松和谐的心理基础。

2.拥有更为丰富的生活经验

祖辈在抚养和教育宝宝方面有着丰富的实践经验，他们对宝宝各阶段的发展特点也了解得更准确，尤其在宝宝生病，或者遭遇其他问题时，他们更清楚应该怎么样去做，并且不会像没有经验的父母那样，遇到一点点事情就慌了手脚，相反，他们显得更为淡定。祖辈们这种处事的方式会带给宝宝更多的安全感，同时也能给父母一种心理上的支持，对解决这些问题起着非常积极的作用。

3.为年轻父母解决了后顾之忧

祖辈们对孙辈的爱是任何育儿机构或者保姆无法替代的，他们可以为宝宝提供最好的心理支持，给宝宝带来足够的安全感，他们的加入还为年轻父母全身心投入工作奠定了坚实的人文基础。特别值得一提的是，祖辈们的加入，为那些单亲家庭的宝宝弥补了家庭中父亲或者母亲缺失的问题，为宝宝提供了性别模仿的对象，也为宝宝学习与异性相处提供了锻炼的机会，无形中给予了宝宝正确完整的性别意识教育，对宝宝性心理的健康发展有着深远的意义。

此外，祖辈们一般更有耐心，他们也更能静下心来倾听宝宝的心声，与宝宝有更多的交流，从而更好地了解并满足宝宝的需求。加上他们有充裕的时间和精力为宝宝奉献，这使宝宝在生活照料和人身安全等方面有了实质性的保障。不仅如此，祖辈在长期生活实践中积累的社会阅历和人生感悟，对孙辈的成长也有着潜移默化的积极影响。

4.传承优秀的文化传统

中华民族有许多优秀的文化传统和美德，它们对中国的持续发展有着非凡的意义，而这些优秀的文化传统和美德正在西方文化的融合与影响下逐渐消失，或者失去了原有的味道。老一辈会更多地保有这些传统的文化和美德，有他们参与教育孙辈，宝宝们不仅可以接受先进的文化的熏陶，也有机会更好地传承这些优秀的传统文化和美德。

解决隔代教育问题的方法

1. 两代人统一思想认识

由于出生与成长的环境和时代有着显著的差异，两代人在教育宝宝的问题上自然也会存在相当大的差距。比如，年轻一代可能更注重宝宝智力培养、个性发展，他们往往会更多地向宝宝传递知识，给他更多自由，让他自由探索;而祖辈们则更看重道德教育，可能就会给宝宝更多的约束。在教育宝宝的事情上，两代人要尽量平心静气多一些沟通，只有统一认识，才能避免在宝宝面前暴露分歧，防止他利用这种分歧要挟父母或者祖辈，引发更多的问题。父母们最好尽量多向祖辈请教，多一些温和的沟通，而祖辈们最好利用各种渠道多接受新思想，学习新知识，用科学先进的教育理念来武装自己。

2.寻找合适的平衡点

祖辈在养育宝宝时最好用理智控制感情，分清爱和溺爱的界限，爱得适度。父辈也是如此，要权衡自由与规则之间的界限，不能给了自由而缺乏规则。否则，没有规则的环境并不能帮助宝宝获得更好的发展，相反，一个缺乏规则的环境反而会带给宝宝更多的不安全感。此外，祖辈和父辈之间很容易争抢宝宝的爱，出现亲子嫉妒的现象。宝宝本质上是一个独立的个体，不依附于任何人。因此，无论祖辈还是父辈都要冷静地看待宝宝，积极创造机会，让宝宝有更多的机会尽可能多接触家庭里其他的成员，努力营造一个有利于家庭教育的和谐温馨的家庭氛围。

3.承担必要的责任

年轻父母不管多忙都要尽量多抽时间与宝宝在一起，不要以忙为借口，把对宝宝的教育权、抚养权完全交给祖辈。如果父母长期忽视宝宝渴望跟父母在一起的这种心理需求，他的心理健康就会受到影响，比如，宝宝可能变得非常缺乏安全感，对周围环境和人群缺乏信任，并且，为了获得父母更多的关注，他也可能出现更多的问题行为，让父母头痛不已。

专家特别提醒：

当父辈与祖辈之间在教育宝宝的问题上发生分歧时，最好不要当着宝宝的面发生冲突。宝宝虽小，但他是天生的外交家，当他看到家庭成员之间出现分歧时，他就会聪明地钻空子。这不仅对改善他的行为毫无益处，反而会导致他的问题越来越严重，甚至带来更多别的问题。另外，家庭成员之间发生冲突，那种不和谐的家庭氛围会带给宝宝更多的不安全感，对他心理发展产生不利影响。

宝宝又要入园了。对于宝宝入园，各位家长们要注意些什么呢?快来看看吧

“五要”

要“走路回家”　孩子刚刚入园，离开家人一整天，见到家人会有“撒娇”的表现。家长在接孩子时，可以给予孩子温暖的拥抱，但仍然要注意坚持让孩子自己走路回家。一方面，这一年龄段的孩子完全能够做到自己走路回家;另一方面，坚持让孩子自己走回家，也是给孩子一种他已经长大了的心理暗示，这有利于孩子心理的成熟。

要“保持平静”　孩子入园是家庭的一件大事。孩子刚入幼儿园时有种种不太适应的表现，这是正常的。其实孩子对幼儿园生活的不适应往往受环境和成人态度的影响。建议家长朋友接孩子回家后，要尽量保持家中往日平静的氛围，不要过分渲染对孩子入园问题的关注，以免造成孩子紧张的情绪。家长平和的态度是孩子很快适应幼儿园生活的良好外部环境。

要“分享快乐”　孩子来到陌生的环境，会有些心理压力，给孩子减轻压力最好的办法是缓解孩子紧张的心理。孩子回到家后，家长要有意识引导孩子回忆幼儿园一天的快乐。例如，你认识哪个小伙伴了?老师带你们做哪些好玩的游戏了?……成人以平静并略带羡慕的态度与孩子分享快乐，有利于孩子建立良好的情绪体验，尽快适应幼儿园的生活。

要“主动沟通”　为了帮助孩子尽快适应新环境，家长要主动与孩子沟通。聊一聊幼儿园一天的生活，谈一谈他结识的新朋友，给孩子讲他喜欢听的故事，陪孩子玩好玩的游戏……这些都是十分必要的。

要“积极配合”　幼儿园生活与家庭生活有许多不同之处，家长要主动了解孩子在幼儿园的生活、游戏及学习情况，进一步了解幼儿园对孩子的要求，积极主动配合幼儿园。对孩子坚持与幼儿园保持“一致”、“一贯”的要求是十分必要的。

“五忌”

一忌“甜水等待”　我们常常看到，家长在接孩子时拿着一瓶甜饮料，惟恐孩子在幼儿园喝水不够。其实，每天都有“甜水等待”，反而会影响孩子在幼儿园的正常饮水,而且长此下去，会影响儿童的健康。我们倡导孩子喝白开水，因为白开水中含有饮料不具备而人体非常需要的微量元素。

二忌“刨根问底”　孩子离开一整天，家人的惦念是可以理解的，但接孩子回家后，全家人围着孩子问这问那，不仅使孩子厌烦，还会强化孩子入园的“不适应”。因为孩子的情绪是受客观环境影响的，成人的紧张和反常表现会直接影响孩子，使孩子产生焦虑情绪。

三忌“迁就放纵”　孩子心里不愉快时，常常会莫名其妙地发脾气。刚入园的孩子，有时也会出现“撒娇”或“耍赖”的现象。这个时候，家长不要以同情的态度对待他，可以用转移的方法排解孩子心中的不快，切忌“迁就放纵”孩子。

四忌“零食补偿”　一些家长惟恐孩子在幼儿园吃不饱，回到家中，各种零食摆在孩子面前任其挑选。其实这样做的结果会促使孩子更不好好地吃晚饭，因为每天都有零食做补充，孩子会在幼儿园吃晚饭的时候 “留有余地”，时间长了，也会影响孩子的健康。

五忌“偏听偏信”　家长对刚刚入园的孩子有些不放心，会向孩子提出很多问题。由于这一阶段的孩子常常把想像与现实相混淆，他们会说出与事实不符的答案。如，孩子之间发生不愉快的事情时，他往往会说“某某小朋友打我了”，遇到这种情况家长不要“偏听偏信”。另外，孩子在回答问题时往往会将问题的结尾作为答案,如成人问：“你今天尿裤子了吗?”孩子回答：“尿裤子了。”问：“你吃没吃饱?”答：“没吃饱。”据此，建议家长多与老师沟通，从而客观地了解孩子在园的情况，以免产生不必要的误会。

8个月以后，宝贝模仿能力增强，父母的各种动作，他都会乐于去模仿。1岁以后，宝贝的想象力开始发展，到2岁以后，一些看不见的事物的印象也会在他的头脑中浮现出来，坚持从小就跟宝贝玩模仿游戏，就会让他养成乐于想象的好习惯。热闹的动物园”，一个完全符合6-12岁宝宝成长特点的晚间游戏，各位家长如果有时间不妨多多陪宝宝玩这个游戏吧!“热闹的动物园”这个游戏对于宝宝的智力发展可是有特不错的帮助的。

游戏方法：

1.父母先示范，假装自己是某个动物，学某个动物的动作和叫声，让宝贝模仿。

2.父母说出某个动物，让宝贝模仿这个动物的动作和叫声。

3.鼓励宝贝自己想出尽可能多熟悉的动物，并且模仿动物的动作和叫声。

4.父母假装自己是某个动物，让宝贝模仿这个动物的天敌，来抓父母模仿的动物。

贴心提示：

1.父母可以根据宝贝的年龄适当调整游戏内容，先易后难，让宝贝一点点适应这个游戏。

2.等宝贝熟悉游戏的玩法以后，父母可以将平时给宝贝讲的故事搬出来，以表演的方式继续这个游戏。

然而，多玩运动类的游戏对于6-12个月宝宝也是十分有好处的。

1、肢体的动作可以刺激大脑，使宝宝变聪明。比如：手部的动作是与左脑顶叶掌管的，因而多做手部的运动(比如劳作、手工之类的游戏)都有利于大脑的智能开发。

2、运动是释放宝宝心理情绪和压力的途径，有利于宝宝形成积极正向的性格特质。

3、肢体运动有助于宝宝的认知和学习。一般来说，7岁以前的宝宝的认知都来自于感觉，即对来自外界事物的感受。运动是宝宝学习的工具和途径，比如：宝宝通过用手去摸，来感觉事物;通过移动身体来拿玩具等等。

4、坐、爬、站、走这些基本肢体动作是宝宝将来学习各种其他动作和技能的基础，这些体能的游戏对这一阶段的宝宝智能开发起到很大的推动作用。