复活节马上就要到了～

据说这个星期，幼儿园开展了系列的主题活动，

可是我没上学，错过了这有意思的活动，怎么好呢

嘻嘻，没关系，在家里，妈妈教我用“报纸”做了“复活蛋”，

蛋蛋做好了，我还很认真的给他穿上一件花衣衫，

最后，还让妈妈给蛋蛋画上笑脸和头发～

又一件亲子作品完成了～

妈妈心情：

这一周，和延延做了两个亲子环保作品，“复活蛋”是其中一个，

在做这些劳作时，他表现的兴致格外高，并且主意多多，我也都配合他，

最后，他自己挑了橙色，拿起画笔，非常仔细的给蛋蛋涂满色，并高兴的

让我给他的蛋画上眼睛和头发～嘻嘻，我们的作品还不赖吧～

妈妈说——车车要把白色的地方都涂上颜色，要不下雨了，车就会漏水~

          雪糕要把全部白色都涂上颜色，才会好好吃~

妈妈心情：

虽然这两张画还不尽完美，但在妈妈一再鼓励和引导下，延延还是很安静

的把这两幅“作业”完成了，涂完了以后自己还得意地问道“妈妈，我很

厉害嘛？！ ”——呵呵，是的，儿子你挺厉害~ 加油！

宝宝的心情就像天气，时而天晴，时而阵雨~

上周延延还乖乖上学，每天都高高兴兴的和妈妈say goodbye,

可这周，他又闹起来了，反反复复~ 这情绪的变化比天气转变来得更猛，

更快~究其原因，在给延延洗澡时，他偶尔会“透露”给我“妈妈走了，

我很伤心，我坐在小床上看妈妈有没有来接我......”

妈妈心情：

延延对妈妈一直有着一种很深的依恋感，另外可能在幼儿园，他觉得有一

定的约束，所以产生不愿到幼儿园去的心理障碍。但妈妈也只能“狠”下

心，尽快“逼”你适应幼儿园的生活，因为你已经“长大”了，要“学知

识，长本领”~

    这一周，我已经有了明显的进步~

——上学已经不再闹情绪了，每天早晨都主动和妈妈说“ bye-bye”然后就和小朋友“拉火车”自由活动去了~

——晚上回家，我不再避谈“幼儿园”，主动和妈妈讲起幼儿园的一切，告述妈妈我在幼儿园吃了“五彩炒饭”

——妈妈问我“今天老师有没有和你们去荔香公园呀？”我说“没有，今天刮了一阵风！”

——妈妈看我一个劲的拉衣服，问我“怎么了？”——“我肚子痒！”，当妈妈准备帮我挠时，我说“妈妈不用了，自己的事情自己做！”

——妈妈用我洗完脸的水冲马桶，我问妈妈“要珍惜水资源吗？”妈妈说“是的！”

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老师评价：

近段时间,宝宝在情绪和上课的表现上进步很大哦，望您也能给予鼓励和肯定。比较不足的是喝水比较的被动！

妈妈心情

延延懂事了，你那点滴的进步，让妈妈得到莫大的欣喜和安慰~　宝宝你还有更大进步的空间～加油吧！