有意识的教，无意识的学．这在孩子身上有得到充分地体现．

　　　　自打客厅挂上了小白板，笑笑每天都拿着白板笔煞有介事地在上面勾勾画画．一边画着

    　　嘴里还一边叨叨着，好像是在介绍着画的内容．我也特地买了本简笔画，好在笑笑对涂鸦很

　　　　感兴趣．一有空笑笑就拿着笔说：＂妈妈，画＂．等我上班走了，教和玩的重任就落在老妈身上了．

　　　　　这不，通过两天的学和巩固，笑笑已经又认识了１２个字＂大，小，多，少，上，中，下，人，车，哥，宋，娟＂ ．

　　　　　　　笑笑如此了得，都要归功于老妈的引导．笑笑现在对字很敏感，不管在哪看见大字都要让

　　　　　　　　妈妈和姥姥念给她听．看到姑娘这样，我们都很高兴，因为，笑笑已经成功地进入学习的敏感时期．