晚上接笑笑放学，给她穿衣服的时候，老师过来跟我说今天我让她们练舞蹈了，就你姑娘跳得带那个劲，以后多在这方面培养培养 我听后高兴地附和着是，可喜欢跳舞了，跳起来可带范了 姑娘在旁边伸脖听着，也不搭腔，大声跟老师说再见就高兴地走

自打接到老师安排的任务-----背祝词后，我就把这件事排到了第一位，还用手机录了下来，晚上睡觉前也听，早晨起床后第一件事就是把录音放出来让姑娘听。我倒是上心的很，可这个小家伙呢&helli&helli 她的表现告诉我，她害怕！

晚上跟姑娘一起摆扑克玩火车头（所谓火车头的玩法就是：两个人把手里的牌轮流一张一张地摆出来，如果有一样的就收一下，直到一家手里的牌都输完了），姑娘起头先摆一张，我接着在她的牌上也摆一张，前提是不能看着牌摆，更不能挑牌。只要我一收

因为临下班时，接到任务：明天要出黑板报，想了又想才决定给老妈打电话妈，我今天不回去了，晚上你接笑笑吧，我回家准备黑板报 笑笑从幼儿园回来后连续给我打了四个电话，听语调感觉挺高兴的，我也就放心在家呆着了，电话里我问大闺儿，今天在幼儿园开

一直坚持着晚上带着姑娘做点锻炼思维的题，跟往常一样，又把左右脑开发的题拿出来做。 其中有一道题最终得数应该是6，笑笑也知道得数，嘴上说着6，可偏偏落实到书本上的时候写5。我也没多说什么，只是神情漠然地拿着橡皮把姑娘写的5擦掉了，姑娘也