2009-2-12 周四 18个月14天
有了孩子后日子明显过的快了，好像桐桐刚刚过了一岁半的“生日”，转眼间就又半个月过去了，据说，孩子一岁半之后，发展变化快的惊人，现在真是对此深有体会，因为我的宝贝女儿桐桐，就是以一种难以预期的速度往前发展着，总是在不经意间，她就给我带来了这样那样的惊喜，偷空在这里盘点一下：
一、 语言技能
记得前几篇成长小结中，我已经多次提到桐桐已经似乎进入了语言爆发期，当时庆儿妈妈还委婉提醒我说，庆儿到了二十二个月左右才真正进入语言爆发期，能够随心所欲地表达自己的意思，现在我才明白，前几次关于语言爆发期的结论果然太早了，因为桐桐现在正以更加出乎我意料的速度发展着她的语言，远远超过前段时间“语言爆发期”的表现了：
1、越多越频繁地使用代词
一岁半之前，桐桐便常用“在那里”来表示很远的地方，现在她的代词库里又多了一个词“这个”，而且越来越频繁地使用它们，想要指示什么东西，只要是在跟前的，就直接用“这个”来称呼了，弄的我都不知道她是否已经认识了所指示的东西。但如果我问桐桐“那个”在哪里，她则难以反应过来，疑似她还没有真正明白“那个”的含义。
2、语言学习“所向披靡”
似乎只要桐桐有心学、用心学，已经没有不会发音的词或短语，而且学会以后还会很应景地使用，比如，我经常用“妈呀”来表示自己的惊讶，这个词便不知道什么时候被桐桐学去了，从此她看到我或她爸爸做什么令人吃惊的事，便会在那里叫“妈呀”！
但对于句子的掌握，还显得有点困难，所以目前只能偶尔说一些无主句，如“吃吃MM”，“睡觉啦！”等，有时候也会莫名其妙地来一句“滴答滴答下雨啦”之类的长句，不知道跟谁学的，疑似她小时候我背过相应的儿歌给她。
3、爱上接唱儿歌
桐桐越来越喜欢接唱简单的儿歌了，比如，我给她唱小燕子的时候，她有时候会接“燕子说”，给她唱“世上只有妈妈好时”，她会很主动的接唱“投进….妈妈…怀抱”，而且，她似乎很享受这个游戏，每当我接玩一遍，还会继续指指我的嘴巴，示意我重唱，她再接，乐此不彼，这对于五音不全的我真是一个大挑战啊，看来以后要好好学唱儿歌了。
桐桐在语言方面的上述变化让我有信心预期，随着她日益进入真正的语言爆发期，她还会带给我更大的惊喜！
二、 数概念发展
桐桐现在已经能很熟练地从1数到10了，虽然点数时还口手不一，但点数意识已经增强了许多，比如，昨天带她上下楼梯时，她就在我怀里自言自语数数了。
基于她这个发展水平，现在上下楼梯时我已经把数数增加到20多，希望她能尽快“偷学”到家吧！
三、 非智力因素
1、自我意识继续增强
大约感觉“不要”这个词特别有力量，桐桐正日益用这个词来宣告自己的独立存在，特别是遇到她不愿意亲近的人，这个词便成了她的武器，比如，我在场的时候，她爸爸常常被她视为多余之物，只要一走进她，她便会频繁地摆手说“不要”（怕她爸爸把她从我身边抱走），如果她爸爸非要靠近她，她则会动手去阻挡他，甚至抓他的脸。我不在场的时候，她爸爸则成了她亲近的人，如果她奶奶过来要抱她，则会遭遇“不要”的下场。
也有时候，桐桐会故意用“不要”跟我们对着干，这个小伎俩，我一试就可以试出来，比如，有时候她一边跟我要MM吃，一边胡乱向我们说“不要”，我就故意问，“那桐桐要不要吃MM啊”？结果便果如我所料，她小嘴巴里说着“不要”，小手却在我胸口扒来扒去，想把MM快点扒出来吃，每每这个时候，我便会故意纠正她：“哦，原来桐桐不要吃MM啊，那妈妈就走开了哦”，听到这句话，小家伙便会马上把我拉住，继续往我怀里钻着吃MM，我便借机说，“桐桐不是说不要么？”，每每这个时候，小家伙便会一边吃一边坏笑着望着我，好像在说“我故意的，嘿嘿”。
桐桐的自我意识，还在对物体的占有欲上有所体现，这是今年春节期间我才发现的，当时她二姨（瑶瑶妈）来这里看她，走的时候我让她二姨带了一些东西，结果出门时她使劲地护着那个盛东西的包不让她二姨带走，要知道，在这之前，她是个很慷慨很乐于分享的宝宝。几天之后，在带她去公园玩滑梯时，我发现了她更让我吃惊的“占有欲”：她站在滑梯上时，一个小朋友也要上滑梯，一贯沉静的她竟然气得冲着人家使劲摆手说“不要”！我只好跟她讲道理说滑梯是大家的，应该和小朋友一起玩，她才不那么嚣张了。
2、性别角色特征日益明显
一贯不怎么受桐桐青睐的毛绒玩具，现在已经成为桐桐的“新宠”，桐桐照顾它们，给它们喂饭、把尿、把大便、陪它们做游戏，俨然一个大姐姐或小妈妈，而对于汽车之类的玩具，桐桐则只是三分钟热度。看来，小家伙已经表现出一定的性别角色特征了。
3、偶尔也会很勇敢
桐桐很小的时候，带她去打预防针，她一进医务室便会哇哇大哭，害得很多小宝宝都跟着她哭，让我很不好意思，给她去做体检，医生给她量量身高测测体重她都不配合，大哭着要从上面下来，每每让医生大为不快。因了这些“前科”，昨天带她去看咳嗽时，我提心又掉胆，怕她再当众哭闹让我难堪，谁知道这次小家伙竟然良心发现，配合的不得了，医生翻来覆去地给她听诊她不哭，给她抽血她也不哭，让我大松一口气，写一笔表扬一下。
不过，再想想她最近的表现，昨天的勇敢似乎又不是偶然的，因为最近她摔倒之后只要摔的不大厉害也不大哭了。
变勇敢了还是痛觉退化了？希望是前者吧。
4、爱上粘贴东西
不知道从什么时候起，桐桐开始喜欢上了粘贴东西，每次看到《嘟嘟熊画报》里附送的贴纸，都乐的像个小猴子，薄不及待地拿过来到处粘贴，粘贴一次还不过瘾，再看书的时候，再看到哪一页有贴纸，还是会兴奋地让我帮她揭下来，重新粘贴，直到弄的贴纸面目全非。
四、 生活及健康
1、 这段时间是桐桐的“多事之秋”，因为她不停地生病，先是腹泻，腹泻刚好了不久，春节后的初六便开始感冒了，虽然经过我的护理，两天之后高烧便退下去了，但咳嗽经久不愈，特别是夜里和清晨，咳的厉害，咳嗽的次数虽然不多，但咳嗽的时候很难受，让人心疼，看她白天精神还好，没有带她去看医生，只是注意调整了她的饮食，晚上再给她推拿按摩，给她食疗又不大配合，眼看着病程已经拖过10天，昨天便带她去医院检查，结果化验出来白细胞很高，15.3个单位，且原来是支气管炎，给配了头孢之类的西药，我要求医生给配中药，谁知道这个所谓的儿科主任不大懂中医，说中医不能消炎（中医当然不能消炎，但中医自有它的疗法，比如发汗解表之类的，桐桐是风寒性的咳嗽。我跟她请教按摩的问题，她也不懂），只给配了中药的咳嗽药水“金振口服液”，回家一看，不能给桐桐吃，因为上面写着“风寒咳嗽忌用”，而桐桐是风寒咳嗽。昨天桐桐爸给她吃了头孢，应该管点用，但我实在不想给孩子吃这类抗生素，因为这类药虽然见效快，但病愈之后的调理非常麻烦。
2、 考虑到桐桐近一个月左右连续生病，我开始怀疑她是不是缺某种元素，后来的血常规果然显示缺铁性贫血。
3、 因为健康方面的上述两个原因，桐桐最近不是很爱活动，虽然精神不错，但明显变得慵懒了，动不动就让抱着，而且比较粘人，胃口曾经在年前有所好转，但现在再次变差，特别挑食。便秘也曾经好转了几天，但现在又照旧了。看来我要抓紧学习更多护理知识了！
