还是从上周五说起吧，晚上下班接奕奕回家，扶着她爬楼，快到五楼时，我说：“马上要到家了。”奕奕也说：“马上要到奕奕家了。”她不是在重复我的话，是在补充我的话呢。
    有时奕奕说话不清楚，因为发音系统还没完全发育完全嘛，比如会把“子”的音说成“几”、“丝”说成“西”，我们便会重复一下她的话，说的不对，奕奕急得直喊：“唉呀！不是的，不是的。”她自己又重复一遍，我诚垦地说：“听不懂。”她反而笑了。
    奕奕要看《巧虎》，看多了眼睛会坏的，奕奕眼睛周围已经开始长可怕的“青春痘”了。爸爸骗她说没有《巧虎》，奕奕马上回击说：“有！”这种低智商的骗术哪能蒙混过关？
    奕奕想要我手里的沙淇玛，自己手里已经有了，还伸手来拿我的，我说：“想要那就得换！”“不换！”奕奕反对，原来我手里的小。
    给奕奕喝牛奶，三下五除二给喝光了，然后她把杯子递给我并跟我汇报：“没有了，被奕奕喝完了。”
    奕奕打开了抽屉，指着旁边的柜子门说：“这个再打开。”“也”和“再”现在好像用得不太顺口。
    我在吃饭，奕奕跑过来说：“拿张纸擦鼻子。”大概吃完饭我没服务到位。
    奕奕吃什么东西一点都不小气，自己吃什么东西都要分给别人一点，用她的话说：“一人一个！”昨天她在吃苹果，过来对我说：“给妈妈咬一口”我假装咬一点，“妈妈没咬到”说着踮着小脚又往我嘴里塞。
    周六早上刚给奕奕穿好衣服，她就开始命令了：“弄饭给奕奕吃。”这么急？我的头发都没梳呢！
    周六下午带奕奕去了清棉幼儿园，原来周六没人，只能从外面看看教室、卧室，滑梯都锁在里面了。我记得带奕奕去过几次中房幼儿园玩的。对了，以前没事时下班早，那可不是周六，瞧这我这记性。然后里面有楼梯奕奕就爬上去了，幼儿园的扶手设计的都挺人性化的，奕奕扶着刚好。到三楼书法兴趣班瞧了瞧，沿着长廊走到头，我说：“我们下楼吧”奕奕说：“关起来了”我硬拖着奕奕下楼，说：“这不是有楼梯吗？”奕奕仍坚持：“关起来了”，突然想起来，本来就想从这里上楼的，因为锁起来了，才往里面走的，当然我还告诉奕奕上面有那么大得一把锁呢！记性真的是不如奕奕了。正好遇到值班老师过来，听到声音，开了门让我们下来，不然就得折回了。幼儿园刚进门的地方有个很陡的斜坡，我有意把小玩具扔上去，让奕奕上，没想到真的稳稳地上去了，一会儿又小心翼翼地下坡，尝试成功出乎我的意料。这里既有斜坡又有楼梯真是个锻炼的好地方。
    门口有个买米糕的小摊子，米糕的形状好像就是为小手设计的，刚好拿。买了几个给奕奕吃，奕奕偏要把塑料袋拿掉吃，结果粘得手粘粘的。大发感慨：“呦！脏死了，回家洗洗手！”。
    看到网上很多专家说送孩子过早去幼儿园有很多弊端，我也考虑再三，钱的问题暂不谈，对孩子身心健康来说都是不好的，不管是私人幼儿园还是大幼儿园，平均一个老师都要带十个左右的小孩，虽然孩子跟我们在一起的时间没什么变化，毕竟都没有保姆一对一照顾的好。如果她家愿意带，还是再请他们多带一段时间吧。小宝宝出生以后小时候睡觉多两个应该还能一起带吧。
    对了，关于记忆力的事情，还有一件发生在上周五晚上，奕奕去小床底下拖比她还长的洗澡盆，我说：“你拿盆干吗？”奕奕答：“准备洗澡！”说好每周六请保姆带奕奕洗澡的，要不是奕奕提醒，都忘记先把衣服收拾好了。
    晚上给奕奕洗脸，我在找洗脸盆，我自言自语：“喔，在这里。”“这是爸爸晾衣服的！”奕奕反应道。的确，她爸刚用这盆晾完衣服。
    奕奕的玩具箱太乱了，也不知道整理，她自己都看不过去了：“哟！乱七八遭的！”
    周日没下雨带着奕奕去她大舅家，走在趁公交车的路上要求：“妈妈搀着”我的右手搀着她的右手，“哟，不好走了”说得真是那么回事。然后走一路问一路，甚至在公交车上都在问：“你在干吗啊？你到哪去的啊？”车上也没人说话，就她一个人在说，也不知在跟谁说呢！
    从外婆家回来，外婆包了馄饨给我带走，拎着被奕奕看到了：“你买什么啊？”还以为是我买的呢。
    语言的成长是一点一滴的，这就是奕奕真实的生活写真。