这些天，我一边积累有关早教的理论知识，一边对宝宝实施了我的早教初步计划。开始时很乱，不懂从何入手，什么都想教，不知怎么安排时间给宝宝。另外，不希望宝宝出现厌烦的情绪。所以不得章法。现在好些了，不过仍旧处于摸索阶段。

　　记住李老师的话：快乐学习！但对李老师所说的不给孩子看动画片，一点都不给吗？连有关动画片的书都不看？我表示质疑；孩子有孩子的心灵世界，有他自己的朋友，我们不能太功利，为了自己（说是为了孩子的成长）而剥夺他的一切。当孩子的同龄人在一起聊动画片里故事时，宝宝却一无所知，他会不会因此觉得沮丧呢。并且不见得看动画片就一点用都没有。现在有很多动画片也是寓教于乐了。我想事物总是有两面性的，关键是我们如何去运用它。

　　不过，仍然感谢李老师。感谢李老师的博客。

　　现在每天该怎么做，我都提前做好计划，尽可能地实施。每天我都提醒自己：不管任何时候，我都该站在孩子的立场去想，去考虑他的感受。我并不想把原原培养成神童，今天所做的一切也都是为了孩子今后能更快乐着想，假如真象李老师所说的，原原长大后学习就不会太累。也不会因学习而苦恼。所以我决定，再苦也要坚持。希望我的悟性不太低，不把李老师当教条。她说得好：教无定法！

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