这天，小家伙在做算术题的时候，数字“8”不会写了，教了几遍，还是不会。心里挺纳闷的：这数字不是早就会写的了吗？怎么现在教都教不会了呢！是我方法有问题吗？于是打电话给教幼儿园的四姨求助。当我用四姨的方法教他时，他的坏脾气上来了，连叫“不写了，不写了，”说罢，甩笔而去，我没有强迫他再写，因为我担心跟他正面冲突会让他失去兴趣，以后不愿再写。心里想着日后想个什么办法再教他吧！
几天后，吃饭的时候，因为他的挑三拣四，老爸教育他：“你再这样挑食，以后会像你妈一样瘦。”（晕，每次一说到这话题，他爸就拿我当反面教材。）没想到儿子马上接口：“不对，妈是被我气瘦的。”我有点意外：“知道把妈妈气瘦了，那为什么还要气妈妈呢？”“因为我不愿意写“8”，而你非要叫我写，弄得我非常生气，那我就要气你喽！”看来他心里还一直对这事耿耿于怀呢！饭后，又像往常一样央求我讲故事，我没有马上答应他，而是跟他讲：“你要我讲故事可以，不过得答应我一件事情。”“什么事情？”“你学会写8了，我才讲。”小家伙一听这话，忙不迭地说：“妈妈，我很聪明的，我很会想办法的。”一边说，一边跑向他那小桌子旁：“你看，我写两个0，把它们连起来，就是8了，我还可以写一个反的3，再写一个3，把它们连在一起，也是一个8。”写完，举起他的“杰作”给我看，而且一副得意洋洋的表情：“你看，我很聪明的吧！”
正文从这里开始:
