日记 - 2009年4月22日

09/04/22 22:12:59 标签:“你、我、他”及其他

 

  早上醒来跟俊俊赖在床上玩,我问俊俊:“我是谁?”俊俊说:“妈妈。”;我又指着俊爸问:“他是谁?”俊答:“爸爸。”我又问:“你是谁?”俊答:“俊俊。”我再问:“谁是俊俊。”小家伙刚开始不知如何表达,我教他:“你说我是俊俊。”接着问他:“谁是俊俊?“聪明的俊俊已经能说:”我是俊俊。“我又指着床头上我们的婚纱照问:“上面的是什么?”俊:“爸爸妈妈的照片。”前一阵子我指着厅里我们的全家福问俊俊,那小朋友是谁,俊俊会说是哥哥,可现在他会说是俊俊了。

  抱着俊俊照镜子,他突然指着镜子笑着说:“妈妈。”我问他,那小宝宝是谁:“俊俊。”

  跟俊俊坐在垫子上玩,他把早教机的卡片装上,然后每个图案按一遍就又拨出来,再装另一张卡片,玩得不亦乐乎。当他装上有钥匙、小刀那张卡片,并按小刀时,我就在旁边当解说:钥匙是用来打开门的,小刀是用来切水果的,瓶子是用来装东西的,花瓶是用来插花的。小家伙就一遍又一遍认真地按,觉得很好玩似的。不知顾着跟俊爸说什么,他再按的时候,我没及时作解说:俊俊意见可大了,按着钥匙大声地嚷:“干嘛的?”我们都很惊讶,这小家伙会问干嘛了。然后他每按一个,就轮到我问他:“干嘛的?”他答:“开门的、切果果的。”另外两个说得不是很清。

  俊俊每天睡觉还都会不厌其烦地听小白熊和小鸭子,这两个故事其实连很多具体的细节他自己都能说出来了。问他小白熊说肚子饿了,莎娜和鲁鲁拿什么出来给他吃,他会说:“蛋糕、饼干。”我问:“他吃不吃。”他摇着头:“不吃。”我问:“那他想吃什么?”他小手往上一指:“云彩。”再问他:“吃饱了云彩,他们就怎么了?”他说:“飘起来。”说到最后问他:“莎娜和鲁鲁向天空怎么?”他说:“挥挥手。”至于小鸭子,我想不用多久,他就能用他自己的语言给我们讲故事了,真期待。

  俊俊走的时候不仅会主动跟人说再见了,就连物也一样,带他出门,他会跑去跟他的玩具说再见,前几天还特地跑去跟家里的小乌龟道别呢,真好玩。出到外面,他看到小汽车、摩托车等开走了,也会说:“车车再见。”当然也会跟他最喜欢的狗狗说再见了。有时我们或者小区里面的婆婆阿姨给他东西吃,他会说谢谢,但不是每一次都说。

  最近外公来了,俊俊可喜欢外公了,总是喜欢缠着外公,上楼下楼都要外公拉,我想垃他都不肯。出门如果外公不去,他也不干。在家里有外公陪着玩,我可以躲在书房里上很久的网,他也不来找我。

  俊俊还是那么贪玩,应该说是越来越贪玩。带他出去,他都是欢天喜地的,可想要把小家伙哄回家,可真是不容易,费尽口舌不说,拉他上楼就够你受的,必须非常有耐性。真受不了,你可以不顾他的反抗,硬是把他抱走,然后回到楼下,再一口气把他抱上8楼,可我实在没这能耐,累死不说,还给他气死。其实贪玩是小孩子的本性,又不是什么原则性的问题,我一般会耐着性子陪他耗。  

  俊俊最让我无可奈何的就是拉的问题,明明会说尿尿和拉臭臭了,就是想拉的时候不说。拉臭臭的问题更甚,他每次拉到裤子上我都惩罚他,可一点也不见效,为了怕我惩罚,他就是拉了也不敢说,只是非常紧张地看着我。我惩罚他的目的不是为了让他怕我,而是让他明白这样做是不对的。既然惩罚达不到预定的目的,也就失去意义了,所以我也放弃了,让他顺其自然吧!其实除了拉的问题和脾气挺倔的,尤其是使性子的时候,俊俊大部分时候都是挺乖巧的。好好吃好好睡好好玩。垃圾知道要扔进垃圾桶,跟他讲道理也肯听等等。做父母的应该多去赏识自己的孩子,当然也应该及时纠正他的缺点,但不应该总用放大镜去放大他的缺点而视他的优点而不见,多给孩子鼓励、支持、笑脸以及独立思考和解决问题的机会。                     

 
 

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