又是新的一年了，可是我的生活还是老样子，整个世界除了家还是家。总会被我那3岁7个月的儿子和1岁半的放女儿弄得焦头烂额，以前的耐心也不知跑哪躲起来了，现在变得越来越没耐心，就像个汽油瓶，一点就着，甚至会爆炸。同时我又意识到我这样的态度和教育对孩子是百害而无一利的，这让我很烦很焦急。我必须尽快调整好自己的心态和情绪！

　　以前我总会想到孩子好的方面，对他们的负面方面会很宽容的，我现在总是无视他们给我带来的快乐，而用放大镜把他们带给我的辛苦和烦恼放大，就总是觉得更累更烦。其实想想，有这么一双活泼好动的儿女不是最大的幸福了吗？他们是一个个体，有自己的思想和喜恶，不会我们想让他们干什么就干什么的。

　　俊俊的表达能力越来越好了，他会说：“妈妈，我一打开冰箱就看到蛋糕了。”“爸爸，我跟你聊聊新房子的事情吧。”我说让妹妹跟他一起上幼儿园，他会说：“不行，妹妹还小，她还不会自己吃东西，上幼儿园会把肚子饿坏的”会用诸如此类完整的句子表达了。

　　旎旎过年前还只会说几个简单的词：爸爸、妈妈、哥哥、姐姐、脚、踢、打、再见、唔唔等。现在说话进步多了：她还会说：婆婆、舅舅、姨、奶奶、鞋鞋、灯、袜袜、屎，狗狗、鸡鸡、猫猫。她也开始喜欢听我讲故事了，最喜欢听的是不鸭子吃星星的故事了。问她什么，她喜欢的就唔，不喜欢的就摇头。

　　“十一”长假很快就结束了，由于舅妈带表哥回外婆家，只有我和老公带着俩小家伙，我们除了在市区内走走，哪都去不成，不过一家四口在一起还是挺开心的。只要老公不加班，我们都尽可能带他们到户外去活动，因为把他们留在家里实在是更累，俩家伙一碰到一起就争玩具，还会打起来，当然肯定是妹妹吃亏的，毕竟她小，我就会特心痛，每次都难免会护着小的，大的就会觉得很委屈。没办法，3岁多的哥哥喜欢玩结构游戏和情境游戏，而1岁多的妹妹正是动作发展阶段，哥哥好不容易用积木搭好的火车、房子、大船，一不小心让妹妹爬过来一手推倒了，他能不火吗？可是妹妹也是无辜啊，她这个时候就是喜欢把东西倒出来再装回去的时候，她只想跟哥哥一起玩，她根本不知道这是搞破坏，你说谁对谁错？

　　除了搭积木这些结构游戏，俊俊现在也经常玩一些情境游戏，他会扮医生，把我们所有人都当成是病人，问我们哪里不舒服，给我们摸摸这摸摸那，还让我们张开嘴巴啊的，最后当然会给我们打针啦。也喜欢模仿我们生活的情形，起床、吃早餐、去上班或者到外面买东西，做饭、睡觉等，当然如果有别的小朋友一起玩那就更痛快了，他还会当“爸爸”，说自己生了几个宝宝，然后照顾他们吃喝拉的，可好玩了。

　　旎旎早一阵子就喜欢叫“妈妈”，这一阵子就只叫“爸爸”，对着谁都叫爸爸，把小脸凑过来，清清脆脆的一声“爸爸”，弄到我哭笑不得。哥哥也如此，这时候哥哥就会纠正她：“我是哥哥，这个才是爸爸，这个是妈妈。”呵，这时候发现，有个哥哥真好！

　　旎旎喜欢推倒积木，这些天也开始喜欢把两个积木搭起来然后再掰开了，那个俊俊一岁多时最喜欢玩的积木盒也成了旎旎最深爱的玩具之一了，小家伙每塞进一个还拍小手表扬自己。可有成就感了。这几天旎旎又移情到那只穿线苹果身上了，一手拿着苹果，一手拿着穿有线的小棒，这个洞穿穿，那个洞插插的，中间还会停下来思考一下，摆弄那苹果最长时间是20来分钟，可就有哥哥的风范。

　　旎旎这几天能走了，她可以走三四米，一人站一头，小家伙就开始出发了。像抓方向盘似的两手向前，摇摇欲坠地向另一边走去，中途看到一只毛毛狗还停下来，蹲下去抓住狗的一只长耳朵，然后再站起来，快到了就加快脚步冲过来，可逗人了！不过她不是什么时候你叫她走她都走，有时很远她也敢走，有时很近她犹豫一下还是会爬向你，而且昨天明明走得好好的，今天又不肯走了，这说明她还不会真的走，只是说有那个能力了，不过估计过不了几天，小旎就可以放胆走得很好了。

　　国庆长假结束后俊俊这几天上幼儿园又在闹情绪了，当然是没有刚上幼儿园那会闹得厉害，相信过几天就会恢复正常了。今天舅妈和表哥也回来了，外公的病情稳定些，舅妈就过来帮忙了，不然老公有时要出差或者总不能回来吃饭，我一个人真搞不定这两家伙呢，而且有表哥一起玩，我家的俩小家伙就更是有伴了，尤其是俊俊。

　　今晚睡前跟俊俊聊天，问起他在幼儿园的情况，他说：“妈妈，你帮我去跟老师说让她给我去尿尿吧！”我才知道老师经常不让俊俊去尿尿，之前老师也跟我提过俊俊老要求去尿尿，她们怕他是贪玩，有时不许，我还没放在心上呢，想不到对俊俊的影响挺大的，小家伙跟我说这话时别提有多委屈了。看来我一方面要跟老师好好沟通沟通，另一方面要好好给俊俊调理一下身体了，上个月底他发烧过后可能是因为我给他喝了太多清热的中药和汤造成的。另外，我觉得真的很有必要每天抽时间跟孩子来一盉认真深入的谈话。