爬爬 走走 亲亲 吃吃

09/04/27 00:27:25 标签:成长

 
         还有6天盼盼就一周岁了,终于走过了她的第一个春夏秋冬,好感慨!!!
          我一点都不觉得累,每天看着她的翻来覆去的小脚在地板上爬行,一找到依托就站立起来稳稳的走到想去玩的地方,今天还开始放开走了三四步。她现在最喜欢的动作就是见到熟悉的人或小朋友就举手打招呼,笑笑;离开的时候摆摆手,小嘴一张一合发出“叭 叭”的亲亲,有时见什么都亲亲,特别喜欢亲书本上的小可爱。如果是不熟悉的人或环境,她会用审视的眼光大概看着对方5分钟,如果碰到热情和善意的人,她会判断并很快就会和对方熟络起来,如果对方还是个帅气的男性,她会盯着他,一直盯得别人不好意思(已经经过无数实验得出的结论)。她已经很准确的说“啊,哦,呀”、“甲”、“爸爸”、“妈妈”、“灯灯”、“鸭鸭”;懂得说“公公”、“盼盼”、“鱼”等。
        这个月,她已经开始每天有一顿是自己拿勺子或用手在她的吸盘碗里美滋滋的吃,而且她还不要我们帮忙,还只要我们说也要“吃”,她就大方的喂给我们,看得出她很享受着这样的过程——自主的过程。想讲多点吃饭的问题,在9个月就给她买了独立的餐椅,培养她正规吃饭的习惯,不希望以后满场跑着喂。有个准爸爸(22日做爸爸了)和我交流后,我“奉献”出一些育儿的杂志给他消化,他消化得很好。得出的体会:吃饭本来是人一种基本的需要,更是一种享受。可如果为了要求宝宝吃多点,而把吃饭仅仅当成是功课或任务,甚至为了为了这个功课4个大人围着宝宝转,满足他的所有的要求,那宝宝是无法享受并自主的投入到吃饭中去的。为他鼓掌,在这一年的胎教过程里,进步相当神速,一点就通。很多的做法都基于我的一种理解:“宝宝要比我们想像的要懂得更多更多,甚至是小超人,只是我们成年人在“自以为是”的束缚下以为他们不懂而已。”见(http://blog.ci123.com/susanlove2008/entry/460393)如果我们父母以为了让宝宝吃得更饱,所以节省时间用包办的喂养方式,其实际的结果是否能达到我们预想的结果了,实际这暗藏着一个我们父母的心态:“怕麻烦”,因为谁都知道,宝宝刚开始学习吃和懂得动手吃都是一个不短的过程,而且,最后的场面是一片狼藉,肯定比不上我们做好所有的防护措施进行喂养来的方便,干净,可宝宝的自主需要被剥夺了:“我要不要吃”“我要怎样吃”“我要吃多少”“我喜欢吃什么”?我只是一个和宝宝一起成长的母亲,不是什么专家,但我关注宝宝的变化和需要,而且宝宝自己是知道自己的需要的,比如盼盼断奶过渡期的第10个月,母乳减少次数,奶粉量增大了,奶粉肯定比母乳的浓度大,所以容易对肠胃造成一定的负担,中医有叫“积滞”,我观察到了盼盼的食欲明显没有原来好,而且眼角下出现了一星点红,这个时候盼盼喝奶粉的时候表情没有那么急切,但吃蔬菜泥的时候却很能大口大口的吃,她自己在调整着,然后我们让她喝多点水,减了一顿的牛奶,慢慢就好起来了。一路走来,她每天的食谱和次数,我是有记录,而且很有规律的,如果有一段时间有变化,那肯定是她转月或身体有了新的发展了。基本变化的时间是每个月前三周量的积累,第四周开始马上有质的飞跃。吃是所有父母们最关心的问题,但它确实不仅仅是个“吃”的问题。
       在我的实践和思考里,我也在别人的经验里找到了共鸣:
参考阅读——
http://blog.sina.com.cn/s/blog_53cb2b850100cj4k.html    可爱的甄小美
〈〈给孩子自由〉〉小巫  系列之一 第17页 〈无需孙子兵法〉
特别推荐:怀孕时看小巫的博客,昨天终于拿到她的一套书。
《让孩子做主——母乳妈妈育儿手记》
《给孩子自由——中西理念冲撞中的早教》
《和孩子划清界限——成功训育儿童自律的法宝》
《跟上孩子成长的脚步——国际化视野中的教育感悟》
《让孩子引领我们成长》(还未买到,单看题目就叫“知己”了,哈。。。)
还有一本:
〈〈谁拿走孩子的幸福〉〉李跃儿

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留言板

  • qqkehanbb对盼盼说:2009-04-27 10:25:47
  • 提前祝盼盼周岁生日快乐!

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