05月7日---8日學習計劃

09/05/08 12:11:01 标签:提高思維

风      雨     电    火      云       按功能分类(问答游戏) 哪些东西能发出好听的声音      哪些东西能乘坐 哪些东西能可以吃          哪些东西可以降温 哪些东西能发光发热         哪些东西能防雨 哪些东西能写字绘画         哪些东西是打扫屋子用 按事物的特征分类 什么东西四条腿            什么东西可怕 什么东西能在水里游          什么东西是甜的 什么动物会下蛋            什么东西很保暖 什么动物吃人             什么东西能骑 什么东西能穿             什么东西是光滑的 什么动物能在水里也能在陆地上生活 按地点分类 哪些是海里的            哪些是山上的 哪些是田里的            哪些是河里的 什么在天上飞            什么在地上跑 哪些果实结在树上          哪些果实结在植物的根底 哪些动物能在家里养 按属性分类:在分类活动中要教孩子相应的概念,如举例说明哪些东西属于动物,植物,水果,玩具,蔬菜,交通工具等 按物品的材料分类:在屋里找一找 哪些物品是木头做的        哪些物品是金属做的 哪些物品是塑料做的        哪些物品是陶瓷做的 哪些物品是橡胶做的       哪些物品是纸做(让孩子想想看还有哪些?) 准备20多种下面类似的物品:锡纸,扣子,铅笔,肥皂,夹子,卷发夹,衣服架,线轴,海绵,石头,瓶盖,梳子,核桃,珠子,钥匙,积木,勺子等,摆在孩子面前,让她根据颜色形状大小功用特征分类。还可以按多种角度分类

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