小然子的性格很开朗活泼，很喜欢与小朋友玩。小的时候，园子里的小朋友，几乎都与小然子打招呼。有的经常在楼下，楼上的喊然然的名字。

        最初，小然子和QQ，玩得很投机。他们两个只要是见了面，就象是那强力胶，再也分不开了。要回家的时候，一个拉，一个拽，哭天抢地，难舍难分。但是，QQ的妈妈，担心QQ玩得太疯，上火，总是有意无意的限制QQ与小然子玩耍。久而久之，他们之间的感情，就淡漠了。

        小然子最近比较喜欢SS。SS比小然子小将近一岁，娇小可爱。小然子经常喜欢去抱抱人家。但是SS也许年龄小的缘故，总喜欢独来独往，跑来跑去。小然子总是跟在她屁股后面与她谈话，交流，几乎每次都是属于一个人唱独角戏，没有任何的回应和互动。有一次，小然子本来都爬上楼梯准备回家了，听到SS的声音，就又停下来喊她的名字。“SS，SS，SS。。。。。。”我们大人听了，感觉好不亲昵、友好。但无奈，SS根本就置之不理，自顾自的玩耍。小然子的呼唤没得到回应，就自言自语说：“叫你不答应，我下来找你。”然后又满腔热情地下楼，找了过去。小然子想与SS一起赛跑，她想两人一起先做个预备姿势，小然子蹲下，喊了一声“预备，跑”，结果回头一看，SS早干别的去了，根本不配合，不听指挥。小然子独自一人呆在那儿，好没趣。小然子还不罢休，爬起来又追了上去，想拉SS的手，一起玩。但拉了好多次，都没有拉住，最后SS和她姐姐，跑开到别处去玩了。

        整个过程，我在一旁看得清清楚楚。我作为一个旁观者，都感觉内心很失落，于是就把小然子喊了回来。小然子倒也没费多大劲，就乖乖地回来了。我问小然子：“小然子，玩得高兴吗？”小然子断然回过头来，板着脸，厥着嘴说：“不高兴。”我问：“为什么呀？”小然子说：“他们都不和我玩。”我听了，好意外。小然子并不只是模式化的说“高兴”了，而是会真真实实地表达自己的心情了。但是，我作为妈妈，也不知道该用什么好的方式来安慰小然子。

        除了SS，小然子还比较喜欢KK。KK比小然子大八、九个月。在人面前，很会讨巧的一个小姑娘。晚上，小然子和一个小哥哥在楼下玩。每人手里一块塑料泡沫纸。这时，KK回来了。小然子立马凑上前，“KK、KK，KK姐姐，你回来了？”不停得与人家打着招呼。但KK跟本没把她放在眼里，一下来就把注意力放在小哥哥身上。过了一会儿，KK趁大人不注意，一把把小然子手里的纸夺了过去。小然子无助地小声央求：“给我，给我。”KK的妈妈制止了这种行为，把纸又还给了小然子。小哥哥的妈妈见状，让小哥哥分一块塑料纸给KK，小哥哥犹豫着，没有行动。这时，小然然“啪！”一把扯了一半，爽快地说：“我给KK一半。”晚上，我跟小然子闲聊，问起她感觉KK小朋友怎么样？小然子说：“挺好的，挺友善的。”我听了，很感动小然子的纯真、宽容和友好。

        小然子交友，有时也有自己的好恶。东楼道的XX，动不动就打人。有一次，我领着小然子从处面回来，碰到XX在楼下玩。小然子乖乖地跟在我屁股后面，没有跟XX打招呼。如果换上平时，早就跑上去，与人家玩起来了。我说：“你怎么不跟XX玩呀？”小然子跟我说：“XX光打人。”还有，小然子的玩具，平时其它小朋友是可以随便玩的，唯有XX，例外。有一次，小然子的摇摆车闲置一边，XX小朋友看到了，凑过去想玩。小然子看到了，立马跑过去，坐了上去。这小家伙，对人，对朋友，也有个人的想法和见解呀。

        妈妈的愿望，就是小然子有一个健康、开朗、乐观、自信的性格；希望小然子是一个情商丰富的孩子。妈妈会和小然子一起成长，不断学习，完善自己，尽妈妈的最大努力，争取能够给小然子提供一个科学、合理、正确的引导和帮助。