对牛弹琴，是最初的阅读模式。拍舔撕扔，是紧随其后的强烈反应。
翻阅,嘀咕,同时表情富于变化,是半岁后的明显转变.........
日复一日,久而久之,自己取阅,指读,乐在其中。
图中正在读<我不愿悲伤>。
如今随着阅读能力的增强，阅读范围也在不断扩大。一起去书市，除了妈妈的选择外，自己也要做主挑选。《花园宝宝》就是周末儿子自己选中的。
涂色，最擅长的功夫之一。但凡看到空白处，就乱涂一气。
撕贴张，功夫之二，只要撕了下来，贴哪就随心所欲了。
故事听完，还沉醉其中。眉头紧锁，若有所思………专注力就是在这样的过程中得以培养的……………
自创的又一种玩法，贴纸剩余的边缘，想贴哪就贴哪…… 
40分钟的时间，注意听，定睛看，动手，又动脑…………
Y网寄来的奖品 