嘟嘟自2009年3月2日入园以来，到目前各方面基本适应了幼儿园的生活。这期间的焦虑、困惑、无奈、放弃、坚持，我们和孩子一路走来。虽然每天早晨嘟嘟仍旧会表现一下不愿去幼儿园的情绪，但基本上小哭小闹几下后，提点小要求就可以去了。而且近两个月以来身体状况还好，没有生病。老师也反映嘟嘟各方面情况比较好。这让我一直因为孩子上幼儿园的揪着的心可以放松了。

    孩子基本上适应了集体生活，适应过程近一个学期。3月份入园14天之后不断生病，4月份入园只有11天，我因孩子入园产生的焦虑、困惑、无奈的负面情绪加上大环境“手足口病”进入了高发期，无数次的有过退园的想法，但最终还是没有放弃坚持到了孩子顺利渡过了入园焦虑的时期。

    家长在孩子入园之后之所以产生很多负面的不良情绪，我想从自身总结如下：

     1、在孩子入园哭闹、生病开始对幼儿园产生了不信任。是不是孩子受委屈了？是不是孩子没有得到老师应有的照顾？因为现在手足口病”进入了高发期，嘟嘟幼儿园规定家长不得入园接送孩子，所以家园交流的机会较少。

     2、对幼儿园之前宣传的如何如何好开始产生了怀疑，因为嘟嘟所在幼儿园为公立园，服务意识不强，部分老师教育方式不耐心比较凶，存在吓唬、骂人的方式对待孩子。

     当我们因为孩子的不适应以及对幼儿园的不信任产生了种种负面情绪时，应当从积极的方面调整自己，相信孩子比我们预计的要好。我想应该从以下方面进行调整：

     1、家长应主动、积极地和孩子班主任进行沟通，在双方互相理解的前提下，找一个有效的方案针对解决孩子目前出现的问题。

     2、家长不要对幼儿园抱于过高的期望，入园就意味着孩子将由“多对一”变为了“一对多”的照顾，孩子需要适应新的改变，去适应集体才能成长，是社会化的第一步。

     3、家长一方过于焦虑时，可以暂时不要接送孩子，让家庭其他成员帮助接送一段时间，可以有效缓解焦虑情绪。

     4、家庭教育永远是第一位的，家庭教育是让孩子“成人”的基础，学校教育是辅助孩子“成材”的帮手、“家园共育”才是重要的。

    做父母是不容易的，育儿路上就是这样“痛并快乐”的。感谢的孩子给了我们完整的生活，感谢生活让我们学会与孩子共同成长。