8-1 感统课
09/08/13 15:23:22 标签:早教全记录
日期:8月1日 11:00-11:45 周六 晴课别:感统课课前印象:今天阳阳早早就来了,跑到感统教室玩了一会就去上数理课了。阳阳上课途中一个人开门跑来感统教室,被妈妈及时“捉回”,呵呵。上完课阳阳就来感统教室了,嘿嘿,阳阳今天又做坏事情了哦,他在感统教室尿尿了。阳阳玩了被东东“遗忘”的敲打台,阳阳可以较为顺利的把球按照对应关系放入,球滚远了,我捡起来藏在身后,阳阳围着我转要球,要不到球做打人状,在妈妈的呵斥下把手收回。“失手”被阳阳拿到一个球,以为阳阳会继续跟我要球,可阳阳却学起我来把球藏在身后。课中表现:上课了,阳阳有过上课的经验,所以在妈妈的引导下找到小苹果坐好,可是阳阳却又被没有上课经验的卓凡影响,学者卓凡躺倒地上,还开心的咯咯笑。我们开始做健康操了,在妈妈的示范下,阳阳有模有样的背着竹筐摘苹果,有一段时间阳阳是走在蒙氏线上的,不过对于阳阳来说,卓凡更有吸引力。在问好的环节,卓凡爬到我这里,阳阳也就跑到我身边,我就顺势让阳阳坐在我的腿上,带着阳阳一起问好,尽管我的手握着阳阳拍,但是感觉的到阳阳是自己在拍。我们在做图形闪卡的时候,阳阳已经跑到独木桥那里玩去了 ,又被妈妈捉回,阳阳不愿意上课,就想获得自由,被妈妈轻轻的打了一下屁股,后来看到我的小猫才安静下来。阳阳走到我这里想要小猫的图片,后来就直接坐在我的腿前和我一起认识小猫,我说不能把小猫拿走阳阳也没有继续拿,在掉头回去的时候正好碰上了迎面而来的卓凡,阳阳的鼻子被撞到了,阳阳委屈在妈妈的怀里“哭”。后来三个宝贝近乎于抢的姿势来到我这里,所以就将小动物一人一个暂时先照顾着,三阶段问阳阳手里拿的是什么,小猫在谁的手里,阳阳在妈妈的引导下学者猫“喵喵”的叫,后来阳阳在我和妈妈的努力劝导下把小猫送回。在精细动作的时候阳阳过来把我的小猫拿走以致我的示范动作没有进行下去,阳阳拿走小猫并得到水彩笔以后很认真的坐在苹果那里画胡须,听阳阳妈妈说阳阳上次还可以画直线来着,可是这次阳阳就直接在猫猫的脸上画圆圈了,这下小猫真的变成了大花猫了。哈哈,后来在妈妈的协助下阳阳沿着胡须画了直线,很有耐心,但是中途妈妈拿走阳阳的笔让阳阳生气了 ,阳阳打了下妈妈的手臂,妈妈妥协把笔给了阳阳。阳阳在窗户的缝隙里看到爸爸,阳阳把手里的猫给爸爸,阳阳爸也竖着大拇指对他表示认可。阳阳开心的直笑,爸爸也进来教室了,在爸爸的引导下回到小苹果。我们开始了律动的环节,阳阳在爸爸的协助和引导下和我一起做动作,不过不是很乐意似乎。终于到了我们的游戏时间了,阳阳在妈妈的引导下看到远处的小动物图片就直接跑过去了,而我只好孤单的自己把安排好的食物送到宝贝么的面前,阳阳转来转去的似乎不知道要干什么,我就引导喂小动物们各自喜欢的食物,可是正在喝水的阳阳更愿意喂小动物喝水,嗯,阳阳对小动物真是感同身受,也许认为小动物口干该喝水了,最神奇的一点是阳阳对三个小动物只是做了喂水的样子,并没有真正的倒出水来,这个虚拟动作真是神奇。看阳阳给动物喂水的表情时,阳阳就象个大人一样给孩子关爱。我感受到了阳阳的爱,阳阳后来在引导下给小动物们喂食了,但是当引导给小羊喂食时,阳阳都是把食物放到动物嘴边,阳阳还先后两次先是把小草给羊吃,然后自己也拿了一个放嘴边,呵呵,我们都忽略了“阳阳”的名字。喂食之后,我带着阳阳过桥送动物回家,阳阳爸爸妈妈很热心的引导,阳阳一家都是很有爱心的。我引导阳阳把剩下的小动物送回去的时候,阳阳不乐意了,我表示小动物很伤心,阳阳看看我,似乎不太明白什么意思。在听我们动物的歌曲时,阳阳和爸爸玩得很开心,由于没有宝宝要立即走,就没有进行再见歌的部分。一节课结束了,我见识到了阳阳的模仿功力,也见到了阳阳的“打人”功力,已经涉及到了妈妈,我们要好好考虑怎样帮阳阳度过这段敏感期了。
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