2009年8月20日，又是一个值得纪念的日子，小布丁成功入园！ 早上八点，布丁妈妈准时将小布丁送到了幼儿园。 一系列的亲自活动，入园前家长会，让布丁妈妈和小布丁已经不再对幼儿园陌生。看得出来，小布丁很向往幼儿园，因为在小布丁的认识里，幼儿园的概念就是听话的孩子，长大的孩子才可以去的地方。当然，这也是我们日常引导教育的结果。 入园第一步：晨检。看看小手，真干净！张开嘴巴，啊~！再喷喷嗓嗓。好！小布丁虽然有些紧张，但还是配合保健老师完成了晨检。由于小布丁这几天上火发热，晨检老师发给了小布丁黄色的晨检牌--有些不舒服，老师会重点照顾。布丁妈妈最不放心的就是小布丁这几天身体欠佳，有老师的特殊关照，布丁妈妈就没有顾虑了！ 完成了晨检，得到了老师的表扬，小布丁洋洋得意。在妈妈的保护下，小布丁自己扶着栏杆上楼来到了教室。王老师、李老师迎了出来，将小布丁接到了教室。由于有了老师的指导，布丁妈妈没有“心软”，虽然小布丁起初不肯离开妈妈，但在老师的配合下，布丁妈妈得以逃脱。下楼的时候，仿佛听到了熟悉的哭声，但妈妈相信有经验的老师，也相信懂道理的小布丁，于是潇洒离园！ 不过，这个上午实在漫长，这个头一次离开家的小孩孩儿现在在干什么？还发烧吗？和小朋友玩儿吗？。。。如果在家，一个电话就可以把握，但在幼儿园只能等到接她的时候问老师了。突然感觉到，在当今这个信息化时代，一旦失去消息，是多么的不安和恐惧！ “幼儿园的老师像妈妈一样”--这是布丁妈妈最近经常告诉小布丁的一句话。相信这个聪明的孩子，在分离的痛苦中会想起妈妈的话，高高兴兴地投入老师的怀抱。 早上送小布丁进教室时看到的一幕又一次浮现，孩子们哭声一片，个个目光呆滞，泪流满面。可在那一刻，作为这些“可怜的”孩子的母亲之一，我却丝毫没有别人传说的或是书上写的那种“怜悯孩子，依依不舍”的心情，相反觉得他们的样子是那样的可爱，好笑。因为，我同时看到了老师们镇定自若，忙而不乱的样子，老师们微笑着面对着在我看来完全不可收拾的局面。 就是这些哭得伤心欲绝的孩子们，会在幼儿园老师们的辛勤培育下一天天长大，自立。这是一件多么美好的事情。尽情享受这些“可怜的孩子”带给我们的乐趣吧，这样就可以更好地品味他们的成长。