上课一周了，收效很好，笑笑对绘画始终保持高度的热情。

最喜欢的事：给所有长眼睛的小动物、小朋友全部画上眼镜，象爸爸一样。

当然不是他自己画喽，而是指挥着妈妈、爸爸、或是爷爷、奶奶完成。

其次喜欢的事：让妈妈在画布的空白处画小人，睁着眼的、笑得闭着眼的，只要看到笑脸笑笑马上就笑，超级喜欢笑脸。不管妈妈的绘画水平如何，只要能勉强看出是笑脸就行。

今天看到孙瑞雪的《捕捉孩子的敏感期》，说孩子一般在4－5岁出现绘画敏感期。孙瑞雪：敏感期中的幼儿往往对敏感对象表现出痴迷的热情。幼儿绘画敏感期到来时正是如此。这个敏感期大约在4—5岁之间到来，但也有例外。整个敏感期持续1 个月到1年的时间。幼儿从2岁开始画线状团，3岁左右开出有了运笔意识，画的形状成了不规则的梨型、圆形以及其他的简单形状。这个时期过后，儿童会不断要求大人给画，他开始意识到自己能力有限。经过一段时间的观察，儿童又开始自己画。此时儿童基本从宏观的角度来观察事物，能画出一个事物的基本轮廓，画人能画出头部、四肢和躯干，但没有多少细节内容。接着，他开始把握细节，对微妙的神态也有了感觉，他们的画也变得生动奇妙。这时儿童基本上已经进入了小学。满足儿童敏感期的需求使儿童表现出：1.天才的创作智慧 ；2.无与伦比的热情、兴趣和意志力；3.迅速发展的认知能力和技能；4.得到满足之后人格状态的宁静、和谐和顺从；5.建构了巨大的潜力。痴迷，热忱的状态，使儿童达到一种出神入化的境界，使儿童深入事物的本质，掌握事物，最终改造和创造事物。它又能净化儿童的心灵，让儿童发现非凡的美。绘画是一种形象语言,是一种表达方式，这个敏感期发展得好，就可能奠定了成为绘画艺术家的基础。

难道我们笑笑的绘画敏感期提前了吗？

从现象上看是肯定的。由于他强烈的求知欲，稍稍加以引导，他便表现出了浓厚的兴趣，恨不得随时随地抱着他的画笔。在绘画的世界中专注、安静，已经超出了他的年龄。