到目前为止，每次带宁宁上街，基本上还没有哭着闹着要求买东西的经历，（说此话同时奋力拍打着床沿---木头滴）偶尔看上一个东西还会问：“这个我们家有没有啊？”如果答案是肯定的也就很快就放下了，可能是还没到那个年龄。有时候俺看着好玩滴东西，问，我们要不要买这个啊？宁宁甚至还说：“我们家不是有吗，干吗还要买啊？”

        那天带宁宁到一个特大的玩具翻斗城，突然宁宁拿起一只蓝色的毛熊，很坚定滴说：“我要买这个。”“为什么呀？”俺问，答：“这个blue的很可爱啊！”（宁宁一直把蓝色叫blue色）考虑到家里有一大堆毛绒玩具，大大小小可能超过50个，就说：“我们家有好多熊了，不要买了吧。”宁宁立刻有点失望，难过地说：“我就是喜欢这个blue的！”当时看了真的很心疼，想立刻买了算了，不过又一转念，有本书介绍“延迟满足”的概念，也许太快让孩子得到她不会学到“珍惜”的意义呢！

         于是俺跟宁宁说，现在妈妈的钱不够，我们回家再找找，钱够了就来买。宁宁略带哭腔说：“要是被人拿走了怎么办呀？”俺说还有好多呢，一定不会被拿走滴！宁宁不再坚持，不过眼圈有点红~~~

          回家后俺给宁宁一个扑满，告诉宁宁如果能每天晚上喝奶后刷了牙再去睡觉，妈妈就给2块钱。跟爷爷和爸爸说也希望他们能帮助宁宁完成心愿时，爷爷没听明白，爸爸不赞成。宁宁干脆说：“我不要他们给我钱了！”

        不知道这种方式，究竟是鼓励了孩子，建立初步的金钱概念，还是误导了孩子处处讲交换条件？请姐妹们给个意见哈！