最近利用上下班路上的时间琢磨一个问题----为什么世界上的人有那么不同的命运呢？（自己都脚得自己太爱瞎想了）主要是环境的因素吧。环境分为“生活环境”和“学习环境”，前者塑造了人的性格，后者培养了能力。而人长大后走什么样的路，遇到怎么样的人，过着什么样的生活，应该取决于“性格+能力+一点运气”吧？

说到学习，个人的努力暂且不谈，俺脚得孩子要上好滴大学就要上升学率高的高中，所以就要上校风正的初中，当然从小学就要有所选择。说到这儿，为孩子选什么样的幼儿园重点取决于孩子有个什么样的娘，呵呵，说了半天主要是想为俺这个“完美主义”滴女银给自己找个理由找个台阶，或或~~~~

最近在为双儿找早教班的过程里，发现在俺们的住家附近，像样一点的幼儿园还真是不多，全托的大都场地拥挤，班级凌乱----主要是新加坡的幼儿园各班大都没有独立的教室，都是在同一间大屋子用隔断作为班级的分界线；因为担心孩子的安全问题，户外活动十分贫乏；那种两三个小时的幼儿园，有的教师不够专业，有的接送不很方便，有的价格收得离谱~~~看来想让俺酱紫挑剔的银满意，只能自己开学校了~~~

相比而言，宁宁目前所在的学校还算是不错的了，至少场地还大些，不是一直关在空调小屋里，两位老师看起来还算专业一点，特别是校长非常和善，谈话中能感觉到她很能理解家长的担心，所以她更强调要把孩子照顾好才是让家长放心。

的确，宁宁在学校这两个月还是表现很好的（中间还病了十多天），每天上学看起来还算开心，最近经常自己主动唱歌背儿歌，有英文有华文，会唱的歌除了《小燕子》《小星星》《世上只有妈妈好》还有《小毛驴》《母鸭带小鸭》《小猴子》《三轮车》《大雨小雨》《两只老虎》《拨萝卜》《划小船》《大苹果》等，最好笑的是可能这两天新学了一首：“喵喵---小花喵，快来这里快来这里，有一条鱼~~~”除了猫喵不分，还时不时把“一条鱼”改成三条五条八条，呵呵~~~

 看到宁宁开心的笑容，也给俺介忧郁滴银带来鸟一点曙光~~~ 

           9月1日教师节，宁宁和俺给学校老师们做的花

 继续“十万个为什么”，走哪问到哪，俺奏脚得渴啊~~

令人欣慰的一点，不管怎样，宁宁还是认识到了在幼儿园必须吃饭的事实，吃饭的种类比从前的确有长进，和俺一起外出时也会自己吃饭了。

   在家俨然是一老大，会使唤妹妹了-----什么世道啊？！