1.ESP定义:是指心电感应、透视、预知、触知等综合感觉外知觉(RXTRA SENSORY PERCEPTION)的头字母,组成的字。
2.心电感应定义:指两人距离很远,不借助语言,却心意相通能互相沟通的现象。
3.透视定义:能猜中背面扑克牌图案之类的能力。
4.预知能力:在事情发生前就能够察觉的能力。
5.才能形成场理论:即一个孩子在ESP游戏中猜中了,其它孩子也会陆续猜中一现象,这是因为一个孩子展现ESP能力时,这孩子的脑力波是ESP脑力波,其它孩子的脑波会与其同调,从而形成才能。
6.在进行ESP游戏前应首先得进行气功、冥想、催眠、深呼吸、想像训练然后立刻进行ESP游戏。 冥想就是放松心情,大脑空白,什么也不想。
7.ESP与母亲及胎教的关系:比起在七男教室玩ESP游戏,和母亲一起玩时猜中的机率更高,在心电感应方面,如果母亲是右脑者,那么接受过想像训练的孩子就能看到母亲脑海中想像的东西。
开发孩子的ESP能力从胎教时开始最好!事实上孩子在胎儿期就有ESP能力且是一生中最高的,胎儿在三个月大时对父母所说的话和思考的事情都能了解,三个月大的孩子虽听不懂人话,但他却有不需要语言沟通的能力,即心电感应能力,此外当母亲在自己和额头想像出映像并下意识的向胎儿的额头传送映像是,孩子能接受这种映像。经过ESP胎教的孩子出生后在ESP游戏中猜中的机率非常高,学习圆点及语言能力也很高,而且经由这种训练的孩子,心灵得到了满足,在出生时而且能够安产
8.进行ESP训练的原因:ESP是右脑的基本能力,ESP游戏能开发右脑回路且与右脑的映像能力有关,开发出ESP能力的孩子,就能开发右脑的映像力,心感电应、透视、触知力等都是以映像力为基本的。也能因此能培养孩子的右脑记忆力,藉着想像训练可以轻易的记住40张卡,即使是已经三岁的孩子也能成功地记住25张卡。点卡及速算能力都与右脑的想像能力有关,开发出ESP能力的孩子,使用点卡能轻易的培养出速算能力。
ESP训练能开发潜在意识的回路,也就是心灵与精神的回路,一旦开始成功,就能开启与宇宙意识同调的灵感回路。最高的创造性是由灵感产生的。ESP能力越高的孩子越能够开发灵感感回路,展现完美的创造性。
9.胎儿期及0—3岁是右脑的全盛时期,这个时期能自然地表现出右脑的基本能力ESP,但是到三岁后,进行逻辑思考作用的左脑开发了,左脑具有抑制右脑的作用,因而孩子到了六岁时头脑的功能就和大人头脑的功能一样变成了左脑型的了。 人类得到情报需要的神经包括第一情报系统和第二情报系统,第一情报系统是由左脑进行知识收集的回路,第二情报系统则是另一条管道,也就是关于右脑的情报收集回路。第二情报系统不需要任何的学习就能了解一切,三个月大的胎儿能听懂父母的话就是拜第二情报系统报赐。天才就是能够透过右脑得到情报的人,而胎儿已是右脑时代了。
10.不论左脑还是右脑都具有知觉力、理解力、思考力、记忆力、计算力、音乐力,所以区分计算是左脑,音乐是右脑的方式主并不恰当。左脑是借助语言沟通而右脑是不用借助语言也可以沟通,左脑可以进行计算,但却是低速运算,右脑也可以计算,却是高速运算。
11.左右脑都有音感、左脑是相对音感,右脑是绝对音感,平常的普通人的音感是相对音感,对任何声音都能了其音阶的就是绝对音感,绝对音感也在孩子的六岁前容易培养,且越小越容易培养,而挝来六岁之后就很困难。孩子集中精神听音乐时,每一个音都会进入孩子的脑海中,即使音进入右脑,但是如果音不和阶名连接的话,即使进入脑海中的曲子,也仅止于音谱,没有办法演奏,因此需要进行音连接阶名的训练。
12.映像力的培养方法1:不让孩子看画本,而是和他说话,看画本的孩子们看画,这时就无法运用自己的头脑来想像,因此没有办法培养出映像力,不用画本和孩子说话,孩子立刻可以悠游在话语中主角的映像世界里。如:“啊! 到海底了,你现在是附着在岩石上的海带芽。随波浪慢慢的摆动。”孩子就会进入这个世界中,像海带芽一样摆动身体。当别人说话时。孩子就会立刻将大人所说的话变成一种映像。这就是映像力的培养方法之一。应不断的制造机会,进行各种映像训练。
13.人类细胞是ESP的感觉器官!
14.右脑具有四项值得注意的机能:
1.共鸣机能
2.映像机能
3.高速自动机处理.
4.高速大量记忆机能
右脑具有记忆大量情报的机能,所以在幼儿时期将这个机能活性化,就能提高记忆力,使照片记忆或是速读变得更轻松。
15.书中提到的使用心电感应传送ESP方法:……….只要开始的时候努力一下,学会使用方法之后就非常轻松了,将心电感应想成就好象是镭射光一样,传送心电感应时,想象婴儿的脑门正前方的额头上有荧屏,透过荧屏通路,将父母的想法传达给胎儿(即传达到胎儿的前额的荧屏上),想要传达的事物,全都可以透过此处传达到胎儿的脑中。在这个时候,对孩子说以下的话语非常重要:“心情平静的同时,写在卡片上的的文字或记号、给画会浮现在眼前的荧屏上,你们选出和荧屏上相同的卡片。”这时在孩子额头的荧屏上,的确就映出卡片上相同的字或画。
16.发挥ESP能力而使用的卡是:①星星形的“☆”卡②十字形的 “+”卡 ③圆形的“○”卡④四方形的□卡⑤波浪形卡
几个ESP训练的游戏:
透视游戏
游戏1:
在四张卡中放两张相同的卡,一张表面翻过来,剩下三张盖着,让孩子猜剩下的三张中哪一张与翻过来的那张相同。
游戏2----猜卡游戏
将五张画卡与扑克牌盖在孩子面前,让孩子猜母亲所指示的卡片
游戏3:
先看一下已排好正面朝上的卡片,然后洗牌,将牌盖好,排好,让孩子将盖好的牌重新排列出相同的顺序,排好后翻过来看看,看到底猜中了几张!
游戏4------猜球游戏
从红、黄、蓝、白、黑五个球当中,拿出一个球放入箱子,让孩子们从箱子外面透视,猜猜看球的颜色。
游戏5-------扑克牌神经衰弱游戏
扑克牌盖下,让孩子们能够取得两张相同扑克的神经衰弱游戏。
游戏6------蒙眼睛游戏
百分之百能够猜中猜卡和猜球游戏后,就可以玩蒙眼睛游戏,蒙上眼睛,不要用手去触摸,而猜猜摆在眼前的东西是什么。
游戏7
让孩子从摆在眼前的地图上,去猜是日本、英国还是美国等。
心电感应游戏
游戏1------动物卡游戏
分别为母亲与孩子准备猫熊、长颈鹿、大象、熊、鹿等五张一套的卡片,在孩子面前将五张卡片翻开排好,而在母亲面前则将卡片盖着排好,母亲从中抽出一张卡片,凝视卡片上的图案,在脑海中产生映像,然后对孩子说:“选出和妈妈手上拿着的卡片相同的卡片”,试五次,最初五次只要猜中一次就可以了,渐渐的五次都能猜中了。
游戏2------猜头脑游戏
母亲想像利用心电感应将映像传送到孩子的额头处,而且想像在孩子的额头出现映像的荧屏,传送映像,确认孩子是否能说中映在额头荧屏上的映像。
触知力游戏
游戏1----猜色游戏
在密闭的瓦楞纸箱中,开一个只有手能够通过的圆孔,箱子中放入五种颜色的球,让孩子将手伸入孔中,猜一猜抓住的球的颜色,心情平静下来抓住球,好好感受一下,说出颜色来。
游戏2----猜卡游戏
在孩子的面前盖着10张扑克牌,让孩子去触摸每一张牌,猜猜看。将二套ESP卡充分洗牌。交给孩子另外二套卡,让孩子用手触摸父母排好的每一张卡,想想上面的图案,然后选择用同样的卡在一边排列,也可以用动物让孩子们猜。
游戏3-----猜字游戏
在10cm见方的纸上写一个字,然后卷起来交给孩子,让他猜猜看是什么字。可以将卷成圆形的纸贴着耳朵或是夹在腋下。
预知力游戏
游戏1--------预测隔天的天气,即猜猜隔天的天气。
游戏2--------猜卡游戏
猜第二天五张卡排列的顺序,第二天将五张卡仔细洗牌之后,盖下来排列,然后一张张翻开,确认与昨天写的猜测顺序是否相同。
念力游戏
游戏1----------烟游戏
干冰放入玻璃箱中,等充满烟雾之后盖上玻璃盖,让孩子对着箱子中的烟发挥念力,使烟移动的游戏。
游戏2----------转针游戏
在盘子里面放入水,水面浮着一根小小的棉针,然后利用念力使棉针移动的游戏。
游戏3----------对植物说话
在房间里摆两个盘子,盘子上铺上棉花,用水将棉花打湿,在棉花上面摆上豆子,观察每天发芽的情形,每天对其中一个盘子里的豆子说话,要它好好的成长,而对另一个盘子里的豆子则每天口出恶言。这个简单的游戏每天玩五分钟。
22.学习不佳,精神不安、发展不顺的孩子的解救法:解救这些孩子的方法就是对他们全心全意的倾注情爱,他们就会急速的苏醒过来,当头脑中有平衡的感觉时,他就开始走向普通孩子之路了。婴儿必须藉着与母亲的肌肤直接接触,才能产生情爱感。每天花三十分钟以上的时间,仔细用手掌为婴儿做全身按摩,婴儿就会得到一种稳定的情绪,能够顺利的成长,产生食欲,体重增加。较大的孩子的方法是用力抱他八秒钟,母亲打从心底诉说自己爱孩子的话语,晚上孩子就寝时,将手罩在他的头上,专心想像自己打从心底爱着这个孩子,想像孩子的开朗活泼,学习力极佳,性格非常好的映像,孩子们可以藉着心电感应能力感受到母亲的情爱,一夜之间就会改变了。
我说用手罩住头,好像是比较宗教性的作法,或者是不科学的作法。但是只有这种方法才是解救孩子之道。因为消极的心电感应是造成了孩子成长不良的原因,要解决这个问题,当然也必须要利用心电感应,也就是说灌注情爱、引出孩子的精神力,他们就会确实改变了!!
23.将大量的画卡以一张一秒的速度让孩子看,是非常有效的方法,这样能够使右脑活性化,同时也能够使左脑语言机能发挥作用。
24.一天让孩子看一百张识字卡,而且每周决定10项课题,进行实践,三岁之前的输入非常重要。
25.进入催眠状态的人经常会展现ESP能力,利用催眠法能够提高人类的ESP能力。
《0岁潜能开发――开发无限能力的ESP教育法》笔记
09/09/05 17:57:06 标签:潜能开发
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