今天早上送宝宝上完幼儿园，我和爸爸就去上班了，在路上碰到宝宝同学的妈妈，她要会娘家我们就带着一起，在路上聊起关于孩子的心理敏感期的问题，因为她的孩子和我的宝宝差不多，比我宝宝大一点，我的宝宝最近有些调皮，妈妈的教育有一点问题，老师对她大叫我实在不喜欢，可是她是老人我也没有办法说，老一辈的人的教育方式现在看来是有问题的，很多孩子的毛病是因为无法及时和家长沟通而造成，家长的教育一发现有问题不是打就是骂，所以孩子已有问题不敢面对家长，说出来怕挨打，怕挨骂。所以为了不挨打挨骂就说假话，时间长了就成了很严重的问题，中国家长不大不成材的教育观念根深蒂固，这个观念也许成就了一批人，也害了一批人。

  我认为孩子就是要多沟通，有什么不懂可以教给他，孩子是在不懂中成长的，好的习惯我们要多表扬，多夸奖，不好的习惯我们要帮助孩子改正，要告诉孩子什么是对的，什么书不对的，要让孩子学会选择，而不是命令，命令是不对的，孩子小还分不清楚什么是好的，什么是坏的，我们做家长的要教孩子，而不是孩子犯了一点小错误就觉得不得了了，不是骂就是打，要不就是大声呵斥，我觉得没有必要，因为孩子还不知道是怎么回事情呢，反而你的态度会吓到孩子的。孩子有了错误应该告诉孩子错在什么地方，这样做是不对的，不对的原因也要将给孩子听，慢慢孩子就懂了也就不会再犯错误了，一个阶段一个阶段的解决孩子遇到的问题，我想宝宝一定会顺利的度过每个阶段的心理敏感期的。

  今天宝宝幼儿园的新生才来，她们班也来了好几个，有的哭得很伤心，老师也觉得照顾不过来，老师说：“可信很乖，帮老师照顾小同学，看见她们哭了就去摸摸，还安慰安慰小朋友”，没有看出来宝宝还会照顾人家，想一想就会觉得好笑。我的宝宝也如此有爱心的，很好的习惯，爱别人得到的是快乐啊。为宝宝感到高兴。

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