1.运用信息
适当地运用电影、电视、广播、报纸、杂志等媒体,有利于教育,可心到事半功倍的效果。
2.坚持校访
家长经常到学校坐坐,可以了解孩子在家里不易暴露出来的缺点,以便针对性地进行教育。
3.技能训练
根据孩子的智力和身体发育阶段,有计划地锻炼孩子的劳动技能,尤其注意训练孩子的双手。
4.辨别美丑
培养孩子的自尊心和羞耻心。
5.榜样引路
善于运用模范人物教育孩子,培养孩子的远大抱负。
6.通力协作
千万不要当着孩子的面为教育问题闹矛盾,否则会使孩子无法适应并助长孩子的不良习气。
7.及时表扬
对于孩子的成绩和进步要及时称赞、特别对后进的孩子,更应抓住孩子的闪光点及时表扬。
8.画龙点睛
培养孩子动脑筋的兴趣,家长提个问题,由孩子解答;然后再由孩子提问题,由家长解答。
适当地运用电影、电视、广播、报纸、杂志等媒体,有利于教育,可心到事半功倍的效果。
2.坚持校访
家长经常到学校坐坐,可以了解孩子在家里不易暴露出来的缺点,以便针对性地进行教育。
3.技能训练
根据孩子的智力和身体发育阶段,有计划地锻炼孩子的劳动技能,尤其注意训练孩子的双手。
4.辨别美丑
培养孩子的自尊心和羞耻心。
5.榜样引路
善于运用模范人物教育孩子,培养孩子的远大抱负。
6.通力协作
千万不要当着孩子的面为教育问题闹矛盾,否则会使孩子无法适应并助长孩子的不良习气。
7.及时表扬
对于孩子的成绩和进步要及时称赞、特别对后进的孩子,更应抓住孩子的闪光点及时表扬。
8.画龙点睛
培养孩子动脑筋的兴趣,家长提个问题,由孩子解答;然后再由孩子提问题,由家长解答。
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