这一天期待很久了，扬扬终于可以上亲子班了，扬扬高兴，扬妈也高兴。

早晨6点多起床，急忙做饭，吃完饭，扬爸开车把我们送到幼儿园，到了幼儿园交了体检表，开开心心地到教室了。

代课老师姓郝，郝老师让大家带着自己的宝宝走到垫子上，让小宝宝们把自己的鞋摆到垫子边，鞋后跟对着垫子。扬扬脱了鞋就冲向垫子上的玩具屋，扬妈听到这个指令，就把扬扬叫了回来了，让扬扬把鞋摆好，同时让他把妈妈的鞋也摆好，小家伙还算听话，是唯一一个摆鞋子的宝宝，更是唯一一个帮家长也摆好鞋子的宝宝。好多家长都没有意识到这是老师给宝宝上的第一课“独立”。

上了垫子，每个家长带着自己的宝宝坐着围成一圈，由老师点名，叫到谁的名字，谁如果听到自己的名字就答“到”。老师挨个叫，几乎每个宝宝都害羞，由家长代替或在家长的帮助下摆摆手，只有扬扬听到老师喊“汤景淳”时， 唯一一个答“到”的宝宝，这时所有家长都对扬扬说：“你真棒”。这个环节充分说明宝宝的社交能力！

点完名是老师带着宝宝做操，放的音乐是健康操，由老师带领着，家长辅助一起做，虽然所有的家长都在努力地模仿老师，最后只有两个宝宝在跟着做，而这次扬扬表现很不好，扬扬也处在那儿发愣，平时缺乏这方面的锻炼，这次表现让妈妈非常不高兴！接着放的音乐是跟小狗有关的音乐，跟着老师学着小狗的样子跳舞，这个时候扬扬就有些放松了，也能跟着老师比划几下了，有点小进步！

接下来是做游戏，

游戏一：吹泡泡，家长，孩子一起手拉手转成圈，边走边转边唱，一会聚到中间，代表泡泡变小了，一会散开，代表泡泡变大了。

游戏二：小背篓，由家长背着自己家的宝宝转圈走，边走，边唱，然后停下来让自己家的宝宝往下跳，这个小游戏也会让宝宝笑得乐呵呵。

一切结束后，由一个负责人，让我们称作李老师给大家讲话，我以为有什么内容，结果是告诉大家因为H1N1要停课，要到国庆长假后再来上课。真是郁闷！今天第一天来上课，就被通知又要停课!这很让我失望，估计扬扬会比我还失望，每天期待着来幼儿园和小朋友一起做游戏，一起玩，结果上了一次课又不能来了。

负责人讲完课，小朋友休息，尿尿，洗手，发水果。今天的水果是每个小朋友一支香蕉，估计发香蕉也是考虑到卫生问题。

吃完水果小朋友们全到儿童城里去玩了。儿童城是扬扬每次来都要进去玩的地方，这次有好多小朋友一起玩，扬扬特别高兴，直至大家下课回家了，还不愿意走，非要把所有的设施全玩一遍最后才在我的强制下离开，不情不愿，哭着出了幼儿园。

满心的欢喜因为停课而落空，今天是扬扬上亲子班的第一天，对于扬扬来说又是一个里程碑，长大了，同时做妈妈的感受到了自己的成就。

只希望这讨厌的H1N1能尽快结束，让幼儿园早点恢复上课。