星期一　　雨　　27-33度

　　大班的瑶瑶开始接触了越来越多的知识，有一天瑶瑶早上一不愿意来，带着不情愿意感叹着：

“唉，上大班一点也不好，要学拼音a,o,e,还要学英语A,B,C！”

　　瑶妈一听就笑了，“哇，这a,o,e 和A,B,C同时学习，小朋友不弄混才怪呢！”

　　上周二，瑶瑶同学先带回了英语作业本，第一页写Aa,Bb,指着老师先做的一横排和一竖列Aa,Bb问妈妈：　

“妈妈，你知道这些英语怎么念吗？”

“不知道！”瑶瑶得装得很笨的样子。

“Big A, Small a, Big B, Small B,  A,A,A, Ant, B,B,B, Bear!”

　　瞧，这就是瑶瑶这学期开始学习的英文字母，小姑娘拿起铅笔开始写大写的A小写的a,大写的B,小写的b。

　　A的三角架搭得太扁了，中间的小梯子又总是从右往左斜，自己都觉得写得不好看。妈妈只在先在白纸上握着瑶瑶的手一笔一画的写，然后再让瑶瑶先着妈妈先前写的描，再自己写，慢慢得能写得比较像样子了。

　　a的小尾巴总是写得不怎么好，又了教来又了描，进步小小，瑶妈只好让瑶瑶尽量按照妈妈的意思来写了。

　　B和b不用妈妈教小姑娘就写得很不错了，一根粉笔再写个耳朵就是B,一根粉笔再写半个耳朵就是b，呵呵。

　　瑶瑶同学完成作业的速度可是有点慢哟，边写边擦的花了半个小时写完一篇共二十多对大写和小写的Aa,Bb.

   上周五，瑶瑶同学又带回了另一本拼音作业本，第一页写着a,小姑娘边写边念：

“a,a,a,大嘴儿a,

医生叔叔来检查！”　

    分开两次学的，小姑娘暂时还没有感觉到一会儿念“阿”,一会儿念“哎”的，不过写的时候就有点得心应手了，

“妈妈，这个a（阿）和我前两天写的small a是一样的！”

　　拼音a不用妈妈怎么操心，期间要提醒一下小姑娘挺直背，抬起头，保持正确的写字姿势，写小尾巴的时候不能斜着，十多分钟搞定了一篇作业（二十多个拼音a)，呵呵。